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促进21世纪学习的领导力
OECD教育研究与创新中心主编；王美，李晓红译2017 年出版187 页ISBN：9787567543621本书提出了“学习领导力”的概念，阐释了它包含的维度，介绍了国际上这一领域的最新研究，并用美国、英国、奥地利、澳大利亚、加拿大、以色列、挪威、新加坡、西班牙等国的具体案例对“学习领导力”及其实施和发...
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打造健康组织 组织心理分析
宋国萍，董如峰著2017 年出版227 页ISBN：9787100128582本书从心理学的视角，将组织视为个体，分析组织的知情意行、性格、应对方式及动力等特点，针对目前组织发展和管理中的各种规律及问题进行讨论，最终给出实用的解决方案。书的内容融入作者近十年的学术积累、案例实...
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行政领导学经典案例释义
张晓峰主编2017 年出版363 页ISBN：9787207109576本书以行政领导学案例分析课程主要特点、规律、方式方法、现存问题及最新发展趋势的研究为前引，以行政领导学基本框架体系为基础，以问题式知识生成方式为主线，选取一些行政领导活动中相关经典案例，辅之以背景知...
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中层领导力 自我修行篇 新版
（美）约翰·C.马克斯维尔著；张树燕译2017 年出版220 页ISBN：9787549620135一切成败皆系领导力，而领导力源于持续不断的自我成长。领导力不是一种与生俱来的天赋，它是一种可以学习掌握，并能逐步提升的思维模式。在这本书中，作者总结了提升领导力所需的10个步骤，为学习领导力提供了有效的...
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魅力型领导对团队绩效影响机制研究
张志杰著2017 年出版254 页ISBN：9787514175196本书以我国公共组织的团队为研究对象，从理论上分析了团队凝聚力和组织公民行为对团队绩效的影响机理，并通过实证研究对构建的理论模型与假设进行了检验。同时，论证了政府、民众等外部环境因素对团队互动过程的...
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领导学校成功的十个要领
（赢）约翰·邓福特著；吴佳琪译2017 年出版173 页ISBN：9787531696322“大英帝国勋章”获得者约翰邓福特用简洁的文字将其45年的教学方法和管理经验概括为十个要领，涵盖了学校管理、政策制定、教学模式等各个方面。本书旨在为学校领导、管理人员和教师提供智慧而有效的学习方案...