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基于教师资格考试的教育学
华东师范大学教育学编写组编2016 年出版308 页ISBN:9787567545250本书是面向高等院校本科生的公共教育学教材。全书针对教师资格证书考试的要点,分别由“什么是教育”、“课程、”教学”、“德育理论与模式”、“班级管理与教师心理”、“教师职业理念”、“教育的法律法规...
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做最好的小学教师 高校课堂管理的十三堂课
(美)卡萝尔·西蒙·温斯坦(CAROL SIMON WEINSTEIN),莫莉·E·罗马诺(MOLLY E.ROMANO),小安德鲁·J·米格纳诺(ANDREW J.MIGNANO JR.)著;梁钫译2016 年出版334 页ISBN:9787300223179《做最好的教师:高效课堂管理的十三堂课》共有十三章,分别介绍了课堂管理的前沿理论,并结合五位一线小学教师大量的课堂管理实例,探讨了班级管理的原则,如何布置有利于学生成长的教室环境,怎样塑造班级“文化”.....
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教师教育与教师成长研究丛书 雕琢心灵 教师美育理论与实践
张立勇著2016 年出版267 页ISBN:9787549576753本书稿以教师美育为切入点,从通过理论学习美,通过解读欣赏美,通过生活享受美,通过诗意表达创造美等几个角度,去探索教师美育的成长路径。教师美育主要是鼓励教师通过学习美的理论,认识美的现象,享受美的生活,......
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高等院校教师教育课程规划教材 教育政策与法规
顾在平主编2016 年出版233 页ISBN:9787564824181本书内容主要包括教育政策与法规概述(教育政策、教育法规、二者关系),我国现行教育政策(主要教育政策解读),教师(地位、权利与义务、教师资格制度),学生(权利与义务、学生权利保护、意外伤害),我国教育法......
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国家教师资格考试通用教材 考点精讲与历年真题解析 综合素质 小学
国家教师职业资格考试命题研究中心编2016 年出版226 页ISBN:9787121282829本书是国家教师资格考试官方教材的配套辅导书,严格根据官方大纲编写而成。由于官方教材讲的都是一些理念性质的内容,对考试实战帮助不大,因此我们这套书大幅压缩的官方教材的内容,只保留其30%以下的精华和骨干...
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教师教育者教学能力研究
刘鹂著2016 年出版238 页ISBN:9787561383209教师教育者是培养教师的教师,其教学具有教师专业引领之指导性、示范性等多重特质,其教学能力是复杂的能力集合体,是教“教”能力与教“学”能力的统一。本书采用德尔菲专家咨询、验证性因素分析等方法对教师教...
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教师教育研究 第2辑
宁夏师范学院教师教育研究中心编2016 年出版284 页ISBN:9787552533859这是一本论文集。收录公开发表的学术论文35篇,分为七个部分:教师专业发展研究、职前教师培养研究、基础教育研究、师资队伍建设研究、民族教育研究、教育技术研究、教材教法研究。这是教师教育研究涉及的七个...