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混合学习应用的理论与方法
赵建华著2015 年出版335 页ISBN：9787304075903本书内容：混合学习环境，混合学习的支撑技术，混合学习课程设计，混合学习教学设计，混合学习的学生与教师等。
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学习评价的理论与应用
田立君编著2015 年出版228 页ISBN：9787568107624本书从历史的视角对学习评价理论与实践的发展进行了梳理，实现了评价与教学的有机融合，重视了质性评定方法与量化评价方法相结合。
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文史新论 超社会体系 文明与中国
王铭铭著2015 年出版477 页ISBN：9787108053497王铭铭的近期论文集。分别从思辨性的社会理论与中国的现代文明认同两个大的层面，来对人类学、社会学、民族学等社会科学及其背后以历史进化论为主体的启蒙思想和西方中心主义，进行反思和批评，提出“超社会体系...
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