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  • 科学课程教学研究 1979-2009版

    何善亮主;田雨普,孙庆祝,刘炳升等2015 年出版703 页ISBN:9787565124808

    该书梳理了1979年至2009年科学教学研究的科研成果,把在该年段中间比较优秀的学术论文整理成册,试图对从事科学教学研究的一线教师、研究人员等有所帮助。针对科学教学课程的若干问题对文章进行分类,针对不同...

  • 《文史知识》委文丛 诚之斋札记

    黄克著2015 年出版423 页ISBN:9787101109160

    本书是作者黄克为本刊所撰写文章的一个结集,主要包括两大部分,一部分是有关元曲与元杂剧的,如《小令中的天籁——马致远【天净沙】》,《伤心人语——晏几道【临江仙】词》等;一部分是记述学界前辈的,如《通俗小.....

  • 职业教育课程教学

    汤百智2015 年出版274 页ISBN:9787030443533

    本书以我国的职业教育的实践为背景,结合职业教育的理论成果,抓住职业教育课程教学的基本问题作为本书的研究内容,着重探讨了职业人教育课程教学的相关问题:包括职业教育课程教学论的内涵;职业教育课程的结...

  • 传承与建构 课程教学理论探索

    杨明全本卷主;顾明远总主;曲恒星执行主2015 年出版489 页ISBN:9787532891528

    本书将浓缩汇总50年来,世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果,是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作,文献价值巨大。同时,其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...

  • 多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究

    陈立华等著2015 年出版288 页ISBN:7519101886

    本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,通过回顾历史、开始课程改革实验,对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读,意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...

  • C语言课程设计案例 第3版

    吴启武主2015 年出版483 页ISBN:9787302436423

    本书内容丰富,案例经典,涵盖了游戏开发、文件操作、网络程、仿Windows应用程序开发等范畴,分为5篇,共16章,涉及14个经典案例。本书适合作为本科、高职高专院校计算机、机械、电子、自动化等专业的学生进行课程...

  • 高校学前教育专业课程教学研究

    虞永平主2015 年出版263 页ISBN:9787549947911

    本书是针对当前我国高校学前教育专业课程教学所进行的研究,书中对学前教育课程教学的现状进行了调查,对存在的问题进行了深入剖析,最终针对这些问题提出了可行性的建议。这是一本对学前教育非常有指导价值...

  • 教材教法研究书系 中学课程教学研究

    张景斌主2015 年出版553 页ISBN:9787565626005

    本书是一本教师科研论文集,全书分四个大部分。本书的论述范围涵盖初高中的语数外物化生等各个学科,论述精辟、阐释明朗,对教师在课堂教学中的重难点以及难以应付的问题都做了详细的剖析,并给与了解决方案,本书是...

  • 平面设计教学实践 设计基础理论核心课程

    王永春等2015 年出版476 页ISBN:9787531466147

    本册图书包括:平面构成,色彩构成,设计辅导手册,三大版块,系统地介绍了三大版块的基本原理以及在设计应用实践中所起到的作用,语言平实,理论与实际紧密联系,图片详实,极具说服力,是不可多得的精装版参考工具......

  • 小学语文课程教学

    何芙蓉,刘星主;卢思琴,彭明福,张涛副主2015 年出版206 页ISBN:9787564342838

    本教材是初等教育专业必修课小学语文教学论的配套教材。它以小学语文教什么与怎样教为课程主要教学内容,具有知识性、实践性、综合性相结合的特点。全书共十一章,第一章为小学语文课程,第二章为小学语文教材,第...

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