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多元互动英语教师校本教育模式 理论、实践与反思
袁燕华著2014 年出版221 页ISBN：9787308137690本书针对我国目前英语教师专业素质与在职教育现状，以英语教师校本教育为研究对象，提出以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式，并以这一模式在一项初中英语教师校本教育实验项目中的具体运用...
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媒体监督与审计师行为 理论分析与实证研究
张建平著2014 年出版172 页ISBN：7514137491现有文献表明，财经媒体报道在资本市场中的地位及作用的相关研究多以欧美上市公司为主，分析了财经媒体报道是否对股市、公司治理结构、财务舞弊和经理人报酬造成影响。近年来，国内学者也纷纷初涉该领域，开始研究...
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国际商务单证理论与实务
姚大伟主编；马朝阳，罗玥副主编2014 年出版334 页ISBN：9787313116918本书以单证基础知识为依托，以培养国际商务专业能力为宗旨，以单证业务课程的基础理论与业务模块为核心，涵盖单证业务的所以环节，适合国际商务专业学生和人员作为教学用书。每个实训内容都包括基本知识和实际操作...
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振动结构模态分析 理论实验与应用 第2版
曹树谦，张文德，萧龙翔编著2014 年出版247 页ISBN：9787561851531本书是在总结近半个世纪以来国内外有关结构振动模态分析成果基础上编写的，既包括上世纪后半叶提出的经典方法，又包括近期最新成果。本书系统阐述了结构模态分析的有关理论、模态参数识别的典型方法、有关的振...
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劳动市场中的性别分析 理论、方法与实证研究
王震著2014 年出版222 页ISBN：9787509631454本书首先从经济思想史的角度考察了经济学中性别差异理论的思想发展脉络，对当前主流经济学性别差异的理论和实证研究方法进行了梳理。在实证研究部分，本书首先从描述统计的角度对农民工群体的性别差异进行分析...
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英语课程标准研修与教材分析
罗毅主编；王秀萍，寿恩代，吕飞飞，李薇副主编；张维文主审2014 年出版304 页ISBN：9787308136150教材在区别英语课程教学大纲和语言教学大纲的基础上，通过纵向回顾和横向比较，对现行英语课程标准进行了详细的解读；在介绍英语教材设计的基本原则与方法的基础上，阐述了语言大纲、课标、教学方法与教材的关系，并...
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中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验
张立新著2014 年出版325 页ISBN：9787209087599本书着眼于最基本的高等教育不公平问题——大学入学不公平，从教育双重价值的视角将大学入学的非理性参与以及不公平两大问题联系起来，置于一个统一的框架下进行分析思考。运用定性研究和定量研究相结合的方法...
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政府审计治理功能研究 理论分析、实证检验与实现对策
孙婷著2014 年出版154 页ISBN：9787514144871自2011年7月刘家义审计长提出“国家审计应在国家治理中发挥重要作用”这一著名论断以来，学术界掀起了相关研究热潮。政府审计与政府治理是辩证统一的关系。一方面，强有力的政府治理为政府审计充分发挥其作用...
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公共关系 理论、实务与案例
刘建芬主编；杨俊，邵喜武，陈锦伦，胡建新副主编2014 年出版236 页ISBN：9787561551097本教材从公共关系学课程的特点和普通高校大学生的实际情况出发，既以理论为指导，又以有说服力的案例为依据，比较全面系统地阐述了公共关系的基本理论、方法、手段、艺术与技巧。本书以案例导入作为理论的切入点...