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当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究
李庆丰著2014 年出版365 页ISBN:9787303158621本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架,以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线,对大学...
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浙江大学艺术与考古研究 第1辑
浙江大学艺术与考古研究中心编2014 年出版326 页ISBN:9787308139571本书包含学术论文及书评,是中国艺术史学优秀学者的最新研究成果的合集,内容主要涉及中国古代重要绘画作品及绘者的专题研究、绘画流派传承的系统研究、国内外艺术史学科的比较研究等。为我国美术史学的理论研...
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大学图书馆阅读文化的多视角研究
吴海峰著2014 年出版225 页ISBN:9787534780394本书从四个方面详细论述什么是大学文化,什么是大学图书馆文化,大学图书馆的精神文化以及大学图书馆的阅读文化,对于人们正确认识大学图书馆文化的内涵和外延以及在全民阅读、构建阅读文化的进程中所起到的作用...
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制度变迁与知识生产 北京师范大学教育史学科发展研究 1949-2001
王俊明著2014 年出版294 页ISBN:9787516151358本书以教育史教研机构的发展与变迁为基本依据,以制度变迁与知识生产的关系为视角,对新中国成立后到2001年的北师大教育史学科发展历程进行历史考察。回顾北师大教育史学科的发展历程,我们发现,学术传统的继承与...
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少数民族大学生语言状况的实证研究
邬美丽著2014 年出版274 页ISBN:9787310045327本文在研读前人的研究成果后确定了具体的调查研究的对象:对少数民族大学生的语言使用、语言态度进行调查。了解少数民族大学生的语言使用情况;探索少数民族大学生语言态度、双语态度的一些规律;研究语言使用、...
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当代中国现代文学研究 1949-2009
邵宁宁,郭国昌,孙强著2014 年出版409 页ISBN:9787516117637本书以新中国成立以来的现代文学研究成果为研究对象,对当代中国现代文学的研究进行了纵向的梳理和横向的辨析。本书以坚实的文献史料为基础,运用实事求是、辩证分析的方法,通过发掘有价值的史料,进行客观分析,力...
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天津市大学贫困生教育资助研究
齐征主编2014 年出版286 页ISBN:9787552802269本书从“贫困大学生教育资助”这一主题出发,立足天津、放眼全国,通过对教育资助对象、教育资助主体、教育资助方式以及相关法律问题的阐述和分析,归纳总结出天津市贫困大学生教育资助的优势特点,以及所存在的问...
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面向创业时代的研究型大学转型发展研究
吴伟著2014 年出版206 页ISBN:9787010140124创新创业时代,研究型大学运用能够对经济发展、社会进步起到推动作用的知识来改造、提升、拓展大学原有功能,创业甚至成为一种新的大学功能;或者说,大学更深入地、更有效地、更全面地介入社会价值创造过程,在改变...
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当代大学生主题教育研究
孙正林等著2014 年出版322 页ISBN:9787010132969本书通过分析当前大学生主题教育的现状及不足,并结合相关实践探索经验,论述了深化大学生主题教育的重要实践价值;围绕“大学导行”“爱国主义”“生涯规划”等教育主题,依次展开专项研究。各章不仅分别探究了各...
