厦门实验区新课程教学案例编委会编

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小学语文课程与教学

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刘本武著2013 年出版329 页ISBN：9787303167234
本书为高等院校小学教育专业教材，其内容为：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价...
生物学课程与教学论

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林国栋编著2013 年出版221 页ISBN：9787030375766
本书是生物教师教育中的重要的一门专业课程，是在学习论、教学论、课程论指导下，剖析生物课程实施和生物教学过程各层次、各要素及其相互关系，重点对生物学教学的理念、目标、内容、方式、模式、策略等进行全面...
宁波经验小学校本课程开发与实施案例

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魏巍主编2013 年出版254 页ISBN：7552612266
本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对校本课程开发这一主题，展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验，集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...
2013年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷（数学英语）考试说明课程标准实验版

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陕西省招生委员会办公室编2013 年出版155 页ISBN：9787560431819
本书主要为针对2013年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷（数学英语）的考试说明性图书。内容主要包括了数学文科、数学理科和英语的自命题试卷的命题指导思想、命题形式、命题内容和命题目标的简单介绍以及样...
小学课程与教学论

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蒋蓉，李金国主编2013 年出版281 页ISBN：9787303156603
本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展，对课程与教...
知识·学科·课程大学教学的组织与管理

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荀渊著2013 年出版187 页ISBN：9787567511958
知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...
课程与教学论

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刘学利，傅义赣，张继瑜主编2013 年出版225 页ISBN：9787300165738
本书详细介绍了课程与教学论的研究任务、研究方法，课程与教学研究的历史发展、课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学组织、课程与教学设计、课程与教学实施、课程与教学评价、课程与教学管理、课程与...
大学英语“研究型”课程理论与实践大学英语教学模式与课程建设研究

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陈美华，郭锋萍，朱善华，吴之昕等编著2013 年出版186 页ISBN：9787564139896
东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...
物理课程与教学论

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罗质华，高洁本册主编2013 年出版248 页ISBN：9787536149090
本分册主要反映基础教育改革、教师教育课程标准、中学物理课程标准等最新研究和实践成果，着重突出案例分析的编写特色。按照课程论、教学论、教师专业发展论的思路，系统介绍了教师教育课程标准、中学物理课程...
综合实践活动课程与教学论

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郭元祥著2013 年出版460 页ISBN：9787107253409
本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面，探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...

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