我国成人高等教育转型研究

本书以“型”为核心概念，对高等教育的型是什么，为什么要转型，转什么型，怎样转型四个问题进行了研究，对我国成人高等教育转型的现实基础、理论依据、目标指向、主要范畴和具体推进策略进行了较为系统、深入的阐述...

困境与超越 教育局长角色研究

本书运用深入访谈、调查问卷等方法对我国11位教育局长进行了系统的研究分析，通过质的研究和实证分析两方面大量材料的相互印证，呈现教育局长的困境——即外部困境和内部困境，并对如何摆脱困境进行了研究分析和...

儒学的转折 阳明学派教育思想研究

书简单介绍了王阳明生平及其思想的形成和发展，重点阐述了阳明学派的思想体系、内容展开及社会影响。本书对于儒学、心学、阳明学派的研究者，以及王阳明的爱好者有一定的借鉴参考价值。...

浦东新区社区教育研究文集 3

本书为浦东新区教育局长曹锡康主编，浦东新区社区学院编写的教育研究论文集，全书30万字左右，主要由报告、课题调研、研究论文组成。

高等旅游教育教学质量研究论文集 第2辑

我国高等教育境外消费出口市场研究

教育产业越来越引起当今重视，该书以社会学、教育学的角度，深度探讨了当今我国高等教育境外出口市场的研究。

国外开放与远程教育发展研究

本书围绕开放与远程教育、教育技术与策略、农村教育等主题，精心挑选了一批有影响力和借鉴价值的国际远程教育研究成果，翻译成中文，供全国从事远程教育事业的人们借鉴参考。...

中国义务教育研究

本书立足于我国社会主义初级阶段的基本特征，对普及九年义务教育的思想渊源和制度变革进行了历史回顾，对普及九年义务教育的立法、经费筹措、师资队伍建设、人口控制等问题进行了深入的分析，对农村、贫困地区、...

教育的现象学研究手册

本书详细介绍了关于教育现象学的研究方法，在教育研究中具有前沿性，对推动我国教育界了解教育现象学、加速国际学者间的合作与交流具有重要学习价值。...

在互动中制衡 当代中国基础教育渐进主义改革研究

本书为东北师范大学教育科学学院博士论文文库的套书。共分为六章，系统、详尽地阐述了当代中国基础教育改革的渐进主义研究方法论。