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解套形与实 教育资源数字化的价值取向研究
罗江华著2009 年出版200 页ISBN：9787563393435在将教育资源数字化并应用于教育实践时，“内容为王”之理念走的是标准化订制与推送优质教育资源之数字内容的路线，而“渠道至上”的观念则推崇以普及互联网来架构东西部教育发展的沟通平台。“形与实”争论的...
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