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实践型教学的探索 高职《市场营销学》课程改革案例分析
王妙著2005 年出版283 页ISBN:7542915428本专著是作者近年在“市场营销学”课程改革的经验总结。本书就实践型教学的认识、目标与内容、组织与实施、评价体系、课程训练、素质培养、教师再选、资料提供等进行理论阐述与经验介绍,从理论与实践的结合...
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新课程小学数学评课的理论与实践
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...
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新课程小学语文评课的理论与实践
励汾水主编2005 年出版248 页ISBN:7806029109本书分上篇和下篇。上篇为理论部分,主要讲述评课的功能、类别与原则;评课的主要内容与标准;评课的方法。下篇是实践部分,共有25篇例文,在例文中兼有评课的实践指导。评课中既有自评的,也有他评的,还有互评的内......
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全纳课堂的有效教学 满足不同需求的方案、课程及活动
(美)Sandra F.Rief,(美)Julie A.Heimburge著;牛芳菊译2005 年出版436 页ISBN:7501947120本书强调对个性和多元性的尊重,提倡在学校中实行全纳教育。全书在诸多前沿教育理论指导的基础上,如学习风格理论、多元智能理论、合作学习、发展性学习、主题教学法、协作教学模式、实际动手操作训练法等,展示...
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以学习活动为中心的教学设计理论 教学设计理论的新探索
杨开城著2005 年出版150 页ISBN:7121004798本书介绍了以学习活动为中心的教学设计理论,将学习活动作为组成教学系统的基本单元,采用二维目标模型分析知识技能领域的目标,采用学生模型分析学习者特征,采用知识建模分析法分析学习内容,利用9种微观任务组合....
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德语翻译教学新理念 翻译课程的设计与实施
王京平编著2005 年出版149 页ISBN:7560047874本书正文部分包括六章,涉及翻译理论、教学观念、教学法、翻译的宏观和微观教学内容。作者力求以素质教育为本,突出翻译过程,以培养学生的翻译意识和解决问题的能力为目的,试图提供崭新的翻译理念、策略、方法和...
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版权制度下的数字信息公共传播
江向东著2005 年出版344 页ISBN:750132624X本书重点论述了网络环境下版权制度对图书情报工作的影响,既有版权制度度对数字图书馆建设与服务制约一面,又有数字图书馆利用版权制度保护自己知识产权的一面,资料新颖翔实,论证严密,并引用了大量例证,是理论性.....
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