教育技术领域的设计 设计思维设计过程与设计工作室

本书内容包括设计框架结构，设计思维核心，以及如何将建筑或工业设计领域的设计思想引入教育技术界，着重讨论了在实践中进行设计以及新的设计模型。读者能从中学到近年来教育技术界的动向和思想，从而在国内教育技...

面向公众需求的档案资源建设与服务研究

本书为湖北省学术著作出版专项资金资助项目“数字信息资源与服务创新研究丛书”之一。本书从调查出发，分析当前我国档案资源建设和服务现状。基于调研，构建面向公众需求的档案资源建设与服务的动力机制，形成面...

我国生态文明建设的理论创新与实践探索

本书是国家重点社科基金项目“绿色技术范式与生态文明制度研究”的重要理论成果，深入探讨了发展的科学性与可持续性。该书围绕全面建设小康社会这一宏伟目标，从科技哲学视角出发，借鉴他国可持续发展的经验与教...

心理健康教育视域下的校园心理生态环境建设

本书对大学生心理健康视域下的校园心理生态环境建设，从理论到实践层面进行了论述，全书共分七章，三大部分，将哲学、教育学、生态学、心理学对心理生态环境的论述进行整合，并以积极心理学为导向，体现了现代心理教.....

良心论:传统良知的社会转化

中国特色社会主义的思想起源 近代以来中国社会主义思想的演进研究

本书获教育部人文社会科学重点基地重大项目。（11JJD710012）。本书从历史视野出发，对社会主义思想进行了追根溯源的研究，揭示了社会主义思想在中国的艰难发展历程，揭示了中国特色社会主义的思想来源和起点，对中国...

文化建设中的要素表现

《文化建设中的要素》一书主要表现外部空间对人产生的社会功能主要表现为暗示与启发功能、感召功能和警示功能。暗示与启发功能即通过物体暗示作用于人的视觉，使人产生意识和思想，进而发挥心理暗示作用，文化为...

休谟的社会政治思想研究

大数据在地震应急工作中的应用探索

这是第一本讨论大数据在地震应急工作中应用的论文集，其中涵盖了大数据方法、思维通论、在地震应急工作中的应用探索、在其他领域中的成功应用、在日本的大数据应用模式、地震应急可能的卫星数据来源和支持等...

微课资源的建设与应用

互联网信息时代的到来，使得教育界的教育方式和方法都得到了突飞猛进的发展和进步，微课是近年来新兴的一种非正式学习方式，它在学习内容上具有短小精悍的特点，在学习设备上常常以移动终端作为载体，但是不仅仅以移...