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学校本位课程评鉴-理念与实践反省
陈美如,郭昭佑著2005 年出版284 页ISBN:7807141581归纳交叉分层次教学模式是近几年各地实践的分层次教学种种模式中产生出来的适应性较广的一种新型教学模式。
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高中化学新课程理念与教学实践
孔令鹏主编2005 年出版198 页ISBN:7100043379本书讲述了新课程教学如何实施,包括基础知识,实验知识,情感态度与价值观等方面以及教学评价和教师职业水平的提高,并提供了各种教学案例。...
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新课程视野下的教学探索
吴伟民,胡庆雯主编;华东师范大学情报研究所,上海市教师进修院校图书资料协作会编2005 年出版130 页ISBN:780703355X本书将新课程改革推进中教学探索的热点、难点、经验和成果等,客观、准确和概略地呈现给读者。
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