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以案说理 有效教学需要什么
田立君著2014 年出版180 页ISBN：9787560299181本书为教师教育教材。记录了作者在二十年中小学、大学教学一线的思考与实践的履痕。本书探讨了有效上课的前提与条件：有效教学基本理念、有效教师与有效备课的途径。“以案说理”是其特色。全书以案例为主导...
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外国人汉字习得与教学
李蕊，叶彬彬著2014 年出版289 页ISBN：9787306049551本书运用二语习得理论及语言认知心理学理论，对外国人习得汉字的过程进行细致全面的考察，并在习得研究的基础上，通过较大规模的教学实验，探索出符合学习者习得规律的汉字教学模式，以期让汉字教学走出目前的困境。...
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英语作为第二语言阅读教学 大型数据库实证研究对低龄段英语学习者阅读教学的启示
刘四平著2014 年出版184 页ISBN：9787307121706本书探讨英语作为第二语言的阅读教学问题。具体研究英语阅读教学活动与英语学习者阅读水平提高的关系。本书首先详细阐述和介绍英语阅读的理论、学说和最新研究成果，依据最新研究理论，本书对现有阅读教学手段...
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以“学”为基点的语文教学
傅结龙著2014 年出版261 页ISBN：9787533466763本书为傅结龙著。作者针对小学语文教学如何由“教”向“学”转变这一问题，提出了“以‘学’为基点的语文教学”的教学主张，并围绕这一教学主张，开展了积极的实践。书中既有对其教学主张的理论阐释，又有典型的运...
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多维互动写作教学的理论与实践
纪勇著2014 年出版225 页ISBN：9787503448287本书是作者在对过去写作教学研究进行梳理的基础上进行系统研究，力求尝试构建切合中学教学实践的写作理论和教学基本框架。在调查研究的基础上，对学生写作过程中一些亟待解决的问题进行了分析研究，得出写作教学...
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化学实验教学论 第2版
马建峰主编2014 年出版245 页ISBN：9787030409836本书为化学教学论立体化系列教材之一。重点是训练师范生从事中学化学实验教学的技能，培养师范生进行中学化学实验研究的初步能力。以中学化学初、高中实验教学为依托，以师范生从教技能训练为要求，内容涵盖：实验...
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面试·高级 2015分级教学版
华图教育编著；王宝平顾问；黄帅主编；红领培优考试研究院审定2014 年出版130 页ISBN：7516145319本书严格依据公务员考试最新大纲编写，适用于参加国家公务员及各省公务员的考生。本书搜集近年来最新考试真题，精心研究考试规律，将讲义、真题、预测融为一体，为考生提供备考公务员的全方位方案，是考生备考的宝典...
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经济学科教学改革与实践
刘小军，王常柏，王中华主编2014 年出版342 页ISBN：9787310044269本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个教育质量的重点和关键。教学改革既是我国政治和经济体制改革的总体要求，也是高校自身发展的内在需求。本书分人才培养、教学内容与方法、实验和实践教...
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外语输出型教学与“形式协商”
罗钱军编著2014 年出版223 页ISBN：9787566811141“形式协商”作为一种新兴的教学理念，它的有效开展离不开与之相宜的“输出型”教学环境。输出能激发学习者从以语义为基础的认知处理转向以句法为基础的认知处理。本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外...