中国教育寻变 北京十一学校的1500天

本书以纪实文学的笔法，全面、深入地记录了北京十一学校的改革进程。作者从2010年7月至2014年9月（共计1500天），在十一学校与师生密切接触，全程跟踪观察了十一学校的改革。作者写出了改革每一步的困惑、挣扎与突破...

学期课程统整：学校、教师实施新课程的方法论与运行机制创新

本书系统总结了上海市徐汇区启新小学实施学期课程统整实验的经验，包括《学期课程统整指南》的研制与实施，学校课程领导的改革，以及对学校实施新课程的方法论和运行机制创新等问题在理论上所做的探讨。本书将理...

社区治理服务模式探索 北京市社区治理服务创新实验报告集

按照民政部《关于加强全国社区管理和服务创新实验区工作的意见》要求，北京市自2014年开始在全市范围内选择12个街道开展社区治理和服务创新实验区创建工作，培育和打造一批市级示范单位，形成首都社区治理创新品...

义务教育三年制初级中学几何第3册 实验本 教师教学用书

义务教育三年制初级中学几何第2册 实验本 教师教学用书

义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 思想品德 七年级 下

义务教育课程标准实验教材艺术教师教学用书 四年级 上

本书分“单元概述”、“课时建议”、“教学目标”、“教学准备”、“教学活动建议”、“教学评价建议”和“教学思路拓展”七个部分。对教师理解新课程理念、准确把握教材，引导学生达到教学目标有指导作用。...

力行版教科书 五年制工业专科学校化学实验 暂行本 上

江苏省学校管理文化论丛 洪泽县实验小学卷

本书为“江苏省学校管理文化论丛”之一。以洪泽县实验小学为实例，阐述了其独特科学的办学理念和管理思想，展示了该校的学校文化建设成果。...

义务教育课程标准实验教科书 生物学 八年级 上 教师教学用书

本书为配合《生物学》教材的教师用书。