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差异与协调 我国研究生教育之区域结构
王传毅编2013 年出版323 页ISBN:9787509743683本书系统地回答了“什么是合理的研究生教育区域结构”这一问题,将判断区域结构的标准归纳为区域结构内部协调、区域结构外部协同以及区域功能发挥态势良好三条,并对三条标准进行细化和量化。同时,针对中国研究...
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全国陆域生态地质环境质量特征及其规律性研究
赵福岳,方洪宾,张瑞江等著2013 年出版629 页ISBN:7116086382本书作者充分利用多源遥感技术,在全国生态地质环境遥感监测成果集成的基础上,系统分析研究了我国陆域现代冰川雪线、河流湖泊与湿地、荒漠化、石漠化、海岸线、城市扩展等生态地质环境要素的数量与质量特征、...
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中国少数民族教育政策研究丛书 民族基础教育质量保障的政策研究
苏德著2013 年出版650 页ISBN:7504179000本书系“少数民族教育政策研究系列丛书”之一册,以八篇个案研究,分别从少数民族地区学校布局调整政策、西部民族地区寄宿制学校管理、民族基础教育课程政策执行的文化分析、少数民族基础教育新课改实施情况、...
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中国高校体育教育研究
袁莉萍著2013 年出版220 页ISBN:9787535261809本书通过对高校体育教学、体育课程、体育资源的合理配置、体育俱乐部、阳光体育等方面的研究,阐述我国高校体育的相关问题。
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教育研究论丛 班级教育管理艺术
柳清秀,崔波著2013 年出版336 页ISBN:9787510044625《班级教育管理艺术》是教育学的一个组成部分,是教育管理学的分支学科。立足于用教育学、心理学、领导科学和管理科学等方面的理论为指导,理性地分析解决班级教育管理中普遍存在而带有规律性的问题,力求用理论...
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研究生教学用书 教育学原理 第3版
胡德海著2013 年出版513 页ISBN:9787107265365本书是阐述宏观教育问题的教育理论专著,也可作为全国高等院校教育学专业通用教材使用。本书总结归纳了改革开放30多年来我国教育学理论研究的成果,也是作者长期从事教育学理论研究和教学成果的结晶。本书回答...