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教育旅游理论与实践研究
刘慧著2017 年出版248 页ISBN:7562076464教育旅游作为一种以教育为主要目的,集教育和旅游为一体的一种新的旅游形式,最早可追溯到我国古代的“读万卷书、行万里路”的游学传统,以及中世纪欧洲的大旅游传统。我国教育旅游起源于20世纪90年代初期,发展迅...
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明清云南书院与边疆文化教育发展研究
肖雄著2017 年出版245 页ISBN:9787520300193本书稿为本人主持的教育部课题的结题成果,其基本内容包括五个部分:第一部分追溯中国传统书院的源与流。第二部分从宏观上把握云南传统书院的基本情况。第三部分探讨明清时期云南书院的各项建设。第四部分也在...
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为特殊孩子提供最合适的教育 残障学生教育教学生活化的研究与实践
冯国山主编2017 年出版280 页ISBN:9787202120422残障学生的教育目标是能生存,会生活。教残障学生学会生活、适应社会,是特殊教育的最终目的。本书稿详细记录了特殊学校在实施残障学生教育教学生活化的实践研究这一省级重点课题时,为了提高残障学生的生活适应...
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“一带一路”国家教育发展研究
北京师范大学中国教育与社会发展研究院“一带一路”国家教育发展研究课题组编2017 年出版443 页ISBN:9787303215768本书通过剖析“一带一路”沿线国家多个国家就幼儿保育与教育、普及初等教育、中等及中等后教育、青年与成人扫盲、教师队伍建设、教育中的性别平等、教育信息化等多个方面的具体案例,对沿线各国的教育发展现...
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我国案例指导制度研究
陈树森著2017 年出版205 页ISBN:9787208143234判例制度并非英美法系的“专利产品”,而是两大法系的共识所在。作为一项具有浓郁中国特色的判例制度,案例指导制度的目的在于准确、统一地适用法律而非创制法律。当前我国指导性案例适用率低,且大部分是隐性适...
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高校“形势与政策”教育话语体系构建研究
李梁,王金伟著2017 年出版288 页ISBN:9787567128347《高校“形势与政策”教育话语体系构建研究》以增强高校“形势与政策”教育的针对性、有效性和吸引力、感染力为出发点,不断提升高校“形势与政策”教育教学效果,为当代大学生的提供时代视野。本书立足于当代...
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社会现代化转型与军事教育变革研究
张博文著2017 年出版241 页ISBN:9787520310079本书针对我国军事教育存在的个性化、创新性不够,选拔、培养和任用相脱节,训用不一致等突出问题,以高素质军事人才培养的国际比较为研究的缘起,从对于我国高素质军事人才培养相对滞后的理论分析入手,基于社会现代...
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中等职业教育发展评价研究
李桂荣等著2017 年出版304 页ISBN:7030560116本书构建了以产出为主的中等职业教育发展评价体系,不仅从理论上研究中等职业教育发展评价的政策依据、理论基础、主体模式、指标体系、基本方法等,从学理上解决为什么评价、依据什么评价、谁来评价、评价什么...