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教育游戏与教学研究 教育游戏引导中小学生爱读书
高岚岚编著2010 年出版228 页ISBN：9787561537138本书以信息技术与课程整合为依托，在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展背景，探讨游戏精神与新课程的关系。以人本主义、建构主义等理论指导，提出教育游戏的教学目标、以实例...
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新时期中国民办高等教育理论研究
徐绪卿著2010 年出版351 页ISBN：9787308074889本书集中选编了作者10年来民办高等教育研究的重要论文，实际上体现了我国近10年民办高等教育理论研究的主要成果和轨迹。对我国民办高等教育未来的理论研究和实践发展也有很好的价值。...
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大学生思想政治教育与管理比较研究
王宏维，郑永廷主编2010 年出版319 页ISBN：9787040255164本书系教育部思政司组编教材，供全国高校辅导员使用，也适合作为高校思想政治教育专业本专科以及硕士生的教材，还可作为思想政治教育理论工作者和实践工作者的普及读物。...
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义务教育数学课程育人功能研究
李光树，王纬虹主编2010 年出版362 页ISBN：9787562151067本书在课题实验研究的基础上，就义务教育数学课程目标、课程内容、课程结构、学习方式、教学方式、教学手段和学习评价对学生发展的影响问题展开了深入研究，从育人的高度阐述了义务教育数学课程的教育价值，回答...
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本科院校教师教育质量标准研究
田延光，陈上仁主编2010 年出版465 页ISBN：9787500491880本书是2007年教育部中国高等教育学会“十一五”教育科学专项课题。书稿主要从我国社会发展对基础教育发展的要求以及教师教育专业化发展的趋势，从教师专业知识、教师专业技能、教师专业态度和教师心理素质四...
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以儿童为本的教育研究与实践
黄珊主编2010 年出版153 页ISBN：9787303115280本书介绍了北京师范大学实验幼儿园“以儿童为本”的教育研究与实践的总结，特别是“以儿童为本”的教育理念、课程设置和教师培养，突出了这所百年名校氛围中积淀下来的特有的园所文化。...
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