名师工作室活动化课程的构建与实施

本书共分四章，主要分名师工作室活动化课程构建框架、名师工作室认知课程构建与实施、名师工作室主题接续活动化课程构建与实施、名师工作室教育教学拓展活动化课程构建与实施等内容，建立了名师工作室教师培训...

西方现代国家建构研究 自由主义与民族主义的视角

在回顾历史的同时，本书也关注现实，阐释并分析现今西方国家认同和自由民主制度所面对的困境，提出“民族主义”的认同策略在全球化和科学技术日益发达的时代背景下日益捉襟见肘，伴随国际移民而出现的价值多元成为...

清中叶至民国嘉绒地方 社会 文化与族群

嘉绒地区通常指的是川西北高原的大渡河上游及岷江上游西岸流域，主要包括今四川省阿坝州的马尔康、金川、小金、汶川、理县、黑水等县和甘孜州丹巴县，以及雅安市宝兴县的部分地区，地处青藏高原东缘与四川盆地的...

工业生态园资源价值流转分析研究

本书主要包括五个部分：（1）理论框架篇：对传统的资源价值流分析方法在理论和实践应用上进行拓展和延伸，构建了一套基于循环经济的工业生态园区资源价值流分析的理论与方法框架体系；（2）园区企业篇：建立了包括资......

促进与合作 论非政府组织与服务型政府的相互构建

非政府组织的兴起具有重要的意义。非政府组织的兴起代表着单中心的社会治理模式即将被多元社会治理主体共同治理的合作治理所取代，非政府组织的兴起预示着新的社会治理模式——服务型社会治理模式即将产生。...

女性主义文论与文本批评研究

本书分为两部分，第一部分为前两章，主要从文论的角度探讨了女性主义批评家的思想。第二部分从第三章到第九章，主要从文本批评的角度，用女性主义理论解读文本和文人写作风格。所有这些章节都和女性主义批评有关，以...

21世纪海上丝绸之路文化构建研究

2013年10月，习近平总书记首次提出21世纪海上丝绸之路的概念。海上丝绸之路作为文化符号系统，其核心价值观经过历史的积淀被人们普遍认同，形成连续的长时段文化价值链，是世界文明发展史整体脉络中的重要一环，也反...

加强社会建设 创新社会治理

该书为教育部2016年高校示范马院和优秀教学科研团队建设项目“‘四个全面’战略布局融入本科思想政治理论课教学研究”（16JDSZK067）成果，山东省重点马克思主义学院建设经费资助。将本科生的优秀社会实践报告汇...

社会主义社会文明论

社会文明是中国特色社会主义文明体系的重要组成部分，是最能体现人类社会发展目的的一种文明形态。社会文明分为广义和狭义两种类型。广义的社会文明是指人类在改造客观世界与主观世界的过程中取得的一切积极...

英国进步主义思想 社会改革的兴起