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德国学理论初探 以中国现代学术建构为框架
叶隽著2012 年出版188 页ISBN:9787544624046本书论述了有关德国学课题研究的若干基本理论问题,如德国学的定位和思路、建立和进程、学术核心和理论资源等问题,以及德国学与德语教学、德语文学和现代中国思想构建等的关系。...
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话语实践与认同建构 论文学话语下的认同建构
陶国山著2012 年出版217 页ISBN:9787532145089本书以文化的视角对认同建构进行了考察,重点研究话语对认同的建构以及文学作为一种话语实践对民族认同的建构。书中指出,认同是文化上特定的话语建构,是主体之间对话或说话的交互行为。话语引发主体性的呈现,也...
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问道名师 王爱娣名师工作室的教学实践与研究
王爱娣主编2012 年出版300 页ISBN:7552601124本书全面记录了余姚市王爱娣名师工作室的成长过程以及工作室成立三年来的所思、所创、所得。全书主要由“风采篇(工作室简介、工作使学员风采、工作室各阶段规划、学员感悟、工作室各阶段总结)、探究篇(经典阅...
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高中国际课程的实践与研究 物理学卷
唐盛昌编;王作梅,陈沁,朱臻等编著2012 年出版263 页ISBN:9787544443654作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作,详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程(包括AP课程)等在上海中学国际部的多年实践,并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合,把国际课程...
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全媒体融合模式研究 中国报业转型的理论逻辑与现实的选择
麦尚文著2012 年出版313 页ISBN:9787300149035本书把“全媒体”作为解密融合新闻业“中国问题”的关键“钥匙”,基于对融合的“中国式问题”的全面调研,深入剖析我国报业“全媒体融合模式”第一个5年(2006~2010)的历时脉络、当下发展状态与未来10年走向。...
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学前教育信息技术基础实践指导
谢忠新主编2012 年出版129 页ISBN:9787309090413本书是《学前教育信息技术基础教程》的配套上机实验及能力综合测试指导用书。全书分为上机指导、综合测试两个部分。第一部分为上机指导,共有25个活动,在内容安排与课时安排上与《学前教育信息技术基础教程》...
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现代中国传记写作的历史与叙事
叶志良著2012 年出版198 页ISBN:9787302309314本书纵向梳理“五四”以来中国传记与传记类文学写作的发展脉络,横向概括现代自传、他传、杂传、类自传和传记体小说的叙事方法与特征,对上个世纪以来出现的类自传、自传体文学现象,进行学理式的探究与论述。...
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城市社会学理论与方法 历史与逻辑的本土化视角
张鸿雁著2012 年出版362 页ISBN:9787516106532本书是一部城市社会发展研究的专著,试图从一个层面和视角提出中国城市社会发展理论的创新入径与模式。这本书适应城市化理论、城市史、城市规划、城市经济、城市管理、城市文化、城市运营和城市社会学等方面...
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