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中国传统文化与社会科学发展 上
张志恒主编2014 年出版207 页ISBN：9787226046302本选题主要讲解中国传统文化与社会科学发展关系。主要内容有：认识传统文化，做幸福快乐的人；学而时习，做明白人；重视家庭教育，复兴礼仪之帮；重新认识传统文化精髓，大力推动社会科学发展等。...
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中国特色社会主义理论与实践研究
郑黔玉主编；曾宪灵，杨成兰，徐晓方等副主编2014 年出版274 页ISBN：9787811266955本书以党的十七大对中国特色社会主义理论体系的论述为基本依据，力求准确反映中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线所揭示的中国特色色社会主义发展道路，准确反映邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发...
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半岛生态与社会文化发展研究
姚中杰主编2014 年出版251 页ISBN：9787509630075本书为山东省社会科学规划重点研究基地——半岛经济研究基地成果汇编（第五辑），分为四篇，第一篇为低碳发展战略，第二篇为民生保障策略，第三篇为儒商文化谋略，第四篇为高校改革方略。本书对相关领域的研究人员、......
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公益之重 富裕阶层如何兼济社会福祉
（美）佐尔坦·J.艾斯（EconomicWell-Being）著；李昆，李颖译2014 年出版172 页ISBN：9787565413964本书对公益事业进行了深入探讨，指出它是资本主义制度中被低估了的一股力量。书中衡量了公益事业对自由市场机制的关键性影响，总结了美国公益事业的特点。...
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教育能够改变社会吗？
（美）迈克尔·W·阿普尔著；王占魁译2014 年出版241 页ISBN：9787567515246教育与社会的关系问题，是教育理论界的基本问题，也是教育哲学界的永恒问题。阿普尔对这一问题的回答，试图重返20世纪上半叶美国进步教育运动领袖康茨问题的高度，审视20世纪80年代以来席卷世界的新自由主义的教育...
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幼儿园社会教育活动及设计
王子恩主编2014 年出版197 页ISBN：9787560296968本书为高职高专教材。本书以任务驱动为模式，结合具体案例，以崭新的视角构建幼儿园社会教育活动新体例，主要从幼儿自我教育活动，人际交往教育活动，社会交往教育活动及其他领域教育活动等四个角度阐述幼儿社会教育...
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嬗变与重组：转型期社会主义文化建设机制研究
孟宪平著2014 年出版402 页ISBN：9787010141275本书以马克思主义基本理论为指导，以当代世界相关文化发展的理论为借鉴，结合当代中国社会转型中的文化矛盾和文化任务，并结合我们党的有关文化建设的历史与实践，分析和论述了社会主义和谐文化的相关概念和建设要...
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合作与抵抗 日本帝国主义统治末期之韩国社会与文学
（韩）金在湧著；吴延华，禹尚烈译2014 年出版273 页ISBN：9787509757147本书旨在探讨日本帝国主义殖民统治期间韩国社会的作家群体的两种表现：一是与日本殖民者合作的亲日派文学作家，一是采取各种抵抗形式的作家群体。针对亲日派作家现象，作者提出了与以往研究不同的新认识，即亲日派...