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义务教育阶段学科教学评价研究
张义岭主编;夏守山,王淑华,李贺儒副主编2005 年出版308 页ISBN:7204080572本书内容介绍了一套天津教育局制定的一套中小学教育的教学达标标准,用于衡量验收各学校的教学质量。
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研究生教育质量功能展开研究
刘源著2016 年出版209 页ISBN:9787306057723本书在对现有文献进行归纳、总结的基础上,运用质量功能展开理论、系统理论等理论和方法,构建了“相关者需求—质量特征—质量保障”的研究生教育质量功能展开模型,并以广东省典型高校为例,对模型进行了实证研究...
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中国义务教育支出绩效评价研究
任晓辉著2010 年出版325 页ISBN:9787309077193本书内容包括:义务教育制度的经济学分析,中国义务教育制度的历史及现状分析,西方国家义务教育绩效评价,义务教育支出绩效评价方法论以及在方法论指导下的实践初探,结论与政策建议。...
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高等教育质量保障体系研究
丁晓昌主编2008 年出版281 页ISBN:9787534388255本书是研究高等教学改革和质量保障问题的专著,为江苏省十五规划重大课题,全书共十四章,大致分为一般概述、综论、分论三大部分,分别侧重对质量保障关键环节以及不同层次和类型高等教育质量保障的具体特质的探讨...
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欧洲地区高等教育质量保障体系研究
张彦通主编2007 年出版300 页ISBN:9787811241648本书主要讲述欧洲地区高等学校教育评估的概况、方法、过程、优缺点等,为本国高等教育评估的研究做参考和借鉴。
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研究生教育质量 内涵与探索
杨颉,陈学飞主编2007 年出版287 页ISBN:7313047843本书通过数据分析得出结论,体现研究的科学性、规范性和严谨性。是学术著作,是对该领域研究的深化和补充,为该领域的研究者提供了多角度的研究成果。...
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