2003年世界投资报告 促进发展的外国直接投资政策：国家与国际展望

本书概述了当前各个层面上国际投资协定的进展情况，讨论了不同层面的国际投资协定的特征。

外语课程与教师发展 RICH教育视野

本书探讨在实施素质教育的过程中基础教育中存在的有关教师发展的一系列问题及解决办法。

发展中国家的精神卫生保健 研究结果的批判性评价

人才强教 促进教师全面成长

本书全面总结下城区推进教育集团化的理论基础、运作模式、实施成效和今后发展趋势等。

国有企业改革绩效评价及发展路径研究 基于辽宁上市公司的理论与实证分析

本书在对已有研究成果回顾的基础上，对作为非转轨经济国家的英国、德国和日本与作为转轨经济国家的俄罗斯和匈牙利等典型国家的国有企业制度变迁进行了比较制度分析，审视了各国国有企业制度创新的经济社会机制...

首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考

本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...

外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角

本书从外语教师专业发展的视角，参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导：英语》，构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师，尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...

深化金融改革促进经济发展 当前金融改革热点问题研究

本书以2003年中国金融改革与发展高级论坛的演讲为基础，主要探讨了中国金融改革与发展的进程，当前金融改革的主旋律，今后五年我国金融改革的重点等问题。...

教师教育与教师教育课程研究

教师教育新理念丛书 新课程下的学生观

本书讨论中学新课程中的课堂分析，课堂组织，课堂交往，课堂革新，经营等一系列问题。