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领导力行动学习手册 21项可实践、可提升的领导力行为习惯
（美）约翰·帕克·斯图尔特（John Parker Stewart），丹尼尔·J·斯图尔特（Daniel J.Stewart）著；王育梅译2016 年出版205 页ISBN：9787121299919两位作者在书中详细介绍了多年潜心研究所得的领导力提升模型——LEAD NOW，以及如何通过该模型提升自身领导力，改善组织绩效，带领团队走向成功。该模型实用、有效、易于教导和学习，不仅系统归纳出基于四维度21项...
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大地·母亲·爱 记全国“爱国拥军模范”刘金鱼
张宏生著2006 年出版370 页ISBN：7506552264本书真实记述了“爱国拥军模范”刘金鱼同志的生动事迹，反映出刘金鱼从一个苦孩子成长为“民营企业家”、“扶贫模范”、“当代戎冠秀”的曲折历程。...
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上任100天 新领导行动指南
乔治B.布拉特，杰米A.切克，乔治E.佩德拉萨编著；方颖译2012 年出版282 页ISBN：9787111375074升入新的领导岗位是每一位管理者最渴望也是最棘手的挑战。调查显示，有半数以上的领导者在上任18个月后惨遭解雇，这场失败的罪魁祸首常常源自他们进入新岗位后的100天内所犯下的致命错误。这头100天很可能是你...
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区域生物多样性保护策略与行动计划（BSAP）编制指南
邓维杰主编2011 年出版90 页ISBN：9787564314958本书主要内容包括区域BSAP编制的基本步骤与方法，BSAP的修编。本书围绕生物多样性保护与行动计划编制展开论述，所述相关问题有利于我国进行相应的专业工作，对各省市地区编制指南有借鉴意义和参考价值。...
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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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基于问题解决 提升课程领导力的行动
上海市教育委员会教学研究室主编2014 年出版298 页ISBN：9787567526624本书全方位的呈现了这些问题的产生、行动的过程、实践的结果与经验反思。其中有鲜活的案例，有实证的数据，有行动的路径，有实践的机制。通过总结提炼基层经验，希望能为上海乃至全国课改提供有价值的经验。“课程...
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带队伍 中基层领导者行动力法则
晏本亮著2012 年出版164 页ISBN：9787545410792本书告诉读者如何修炼自己的行动力。管理的价值不在于它的本身的真实性，而在于它的有效性，在于管理者对“带”字的领悟，在于管理者的行动力。修炼行动力，会让你更有能力、更有魄力、更有魅力，会让队伍会更有战斗...
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家族办公室与财富管理 家族财富保护、管理与传承
蒋松丞编著2014 年出版349 页ISBN：9787218098111本书提炼出“家族生态系统”这一全视角家族审视体系，并清晰地界定出四大家族资本与八大家族子系统，并从金融资本的视角深入剖析了家族各系统与金融资本之间的联动关系。全书由财富洞见和财富保护、财富拓展、...
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中国生物多样性保护行动计划
陈灵芝等编写；《中国生物多样性保护行动计划》总报告编写组编1994 年出版121 页ISBN：7800936228《中国牺牲多样性保护行动计划》是中国政府履行联合国《生物多样性公约》国家方案的重要组成部分。该行动计划由四部分构成。前两部分描述中国生物多样性现状及当前为保护生物多样性所作的努力；后两部分介绍...
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带队伍：中基层领导者行动力法则
初笑钢编著2012 年出版182 页ISBN：9787550209688本书是写给企业管理者，特别是企业的中基层管理者的一本管理用书。带队伍是中国式的管理之道，要使中基层管理者卓有成效，“带”至关重要。所谓“带”就是为达到目标而进行的培养，就是激发员工的激情和积极性，发挥...