精神分裂分析在文学批评的应用研究

本书是武汉科技大学研究生学院立项著作。主要以法国后现代主义哲学家吉尔·德勒兹的哲学思想体系——精神分裂分析为基础，以其所创造出来的哲学概念，具体包括块茎、解辖域化、无器官身体、脸面性、重复和生成...

21世纪应用型本科系列教材 语言文学类 中外文学精品导读 下 中国现当代文学 外国文学

汉语儿童语言发展研究 国际儿童语料库研究方法的应用与发展

本书为中国大陆和台湾使用CHILDES系统进行儿童语言研究的研究成果，并兼顾运用计算机分析技术研究汉语儿童语言的具体方法的介绍。此类书在国内尚属第一次出现，既能反映汉语儿童语言发展研究的新成果，又能呈现...

德语互动语言学 概念、视角与教学应用研究

本书以自然语料为基础，以附加标记语（ne, gell, nicht wahr等）、弱化关联词（wei/obwohl/wobei后加动词二位句序）、进行体结构（am + 动词不定式）、左偏置结构（Den Otto, den kenne ich.）、会话标记语（ja）为例，研究德语互...

应用语言学中的质性研究与分析

本书分为四部分。第一部分概述质性研究的特点和设计，共分两章。第二部分介绍了质性研究常用的数据收集方法，共四章。第三部分介绍了质性研究的数据分析及效度保证方法，共四章。第四部分介绍了质性研究成果——...

应用语言学研究的质性研究方法

本书是“语言学及应用语言学研究生系列教材”中的一本。主要是面向中国国内“语言学与应用语言学专业”的研究生、高校教师和相关领域的研究人员。作为面向研究生教材，该套丛书坚持高水平、新理论、新方法的...

当代语言认知理论与应用研究

本书是复旦大学熊学亮教授所指导的部分弟子（博士/博士后），为庆贺其60华诞所提供的研究成果汇集，涉及20多个专题，主要包括认知构式（被动、中动、双宾）、隐喻、识解、回指、语料库和研究方法等前沿性热点问题。从......

应用语言学理论在英语教学实践中的应用研究

共分七章：第一章为中介语、中介语错误研究与研究综述，第二章为大学英语课程建设与教学模式研究，第三章为英语学习策略研究，第四章为大学英语听力教学研究、第五章为大学英语口语教学与网络测试研究，第六章为语料...

高校非英语专业学生英语语言能力研究 理论框架、模型构建及应用

该书共分为七章，主要内容包括导言、研究理论框架、高校非英语专业学生英语语言能力模型构建、高校非英语专业学生英语语言能力实证研究、英语语言能力模型应用研究、英语国家文化课程教学实验、英语语言能力...

儿童文学作品在中学英语教学中的应用研究

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对初中英语学科一线教师的教学实践要求，围绕着儿童文学作品在中学英语教学中的应用，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理...