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学习分析视角下当代大学生学习现状调查研究
冯利著2018 年出版276 页ISBN:9787511555052本书探讨了学习分析的过程和结构模型,从教育大数据背景下学习分析应用角度,采用理论研究与实证研究相结合的研究方法,结合北京市高校大学生学习的现状和存在的问题,对影响大学生学习成绩和学习风格的因素进行了...
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中国教育财会获奖课题选 教育财会书系
武德昆主编;黄永林,杜莉,宋家乐等副主编;中国教育会计学会编2018 年出版365 页ISBN:9787562279716本书汇集中国教育财会研究获奖课题成果18篇,其中一等奖8篇、二等奖10篇,是中国教育财会领域研究成果的一次集中展示。中国教育会计学会是由教育系统财会单位及人员自愿组成的、进行教育财会科学研究的全国性...
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信息化环境下学生学习素养研究
顾富民著2018 年出版202 页ISBN:9787564754013本书主要考察信息化的学习工具(技术)对学习素养内涵和外延的拓展,进而研究信息化环境下的学习素养内涵与结构,调查学生学习素养的现实水平,分析和诊断其中存在的问题,进而提出提升学生在信息化环境下学习素养的.....
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音乐的课程学习教育路径研究
杨宝刚著2018 年出版244 页ISBN:9787516637302这是一部音乐类的书稿,全稿对音乐课程的学习教育路径进行了系统研究,主要内容包括:音乐教育学科课程论;音乐课程改革及《音乐课程标准》实施建议;现代音乐课程的有效性研究路径;音乐课程科学研究方法路径;基于......
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信息化时代的教师专业学习 教师行动学习模式研究
杨彦军著2018 年出版259 页ISBN:9787520326377本书聚焦于信息时代在职教师教育问题展开深入的理论和实证研究。本书首先对在职教师教育现状及发展趋势进行了系统深入的分析,在此基础上提出行动学习是具有生态取向特点的有效在职教师教育模式。然后对信息...
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《申报》所见晚清书院课题课案汇录 上
吴钦根辑录2018 年出版276 页ISBN:9787550627956《<申报>所见晚清书院课题课案汇录》所辑课题、课案,均来源于《申报》(上海版),所采各条并注明出处,辑录了以上海求志书院、宁波辨志文会(精舍)、上海格致书院为主,末附以其他书院之散见的内容。全书大抵以年......