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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清，余国卿，熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN：9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一，在追求优质教育的价值取向下，着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手，全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略，提供了真实、详细的研究过...
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基于新国家安全观的卓越警务人才培养模式的探索和实践 浙江警察学院“三合作两育人”教育教学改革论文集
傅国良主编；宫毅，丁建荣副主编2016 年出版472 页ISBN：7565325502 -
学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
（美）约瑟夫·D.诺瓦克（JOSEPHD.NOVAK）著；赵国庆，吴金闪，唐京京等译2016 年出版347 页ISBN：9787115428073本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...
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制造业产业集群国际化发展的机制 模式和路径 基于浙江案例的研究
傅昌銮，钱晨，潘伟康著2016 年出版171 页ISBN：9787517816256本书稿首先从制造业产业集群转型升级与国际化理论等研究文献基础上来解释出口型制造业产业集群国际化发展的机制、模式与路径；其次在对浙江省典型产业集群实地调查研究与案例分析基础上，分析我省出口型制造业...
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