中学英语课程与教学

本书为高等院校英语教育（师范）专业教材，主要内容为中学英语课程、中学英语教材、中学英语教学三大块；其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念，采取模块化的内容设计，案例有正例也有反例，是......

中学生物学实验教学

本书系统地阐述了新课程背景下中学生物学实验教学的基本知识和有关理论，通过精选的初、高中生物学实验，指导在校师范生或者刚刚走上工作岗位的中学生物学教师，体验如何进行实验课的备课、组织教学、教学评价等...

中学数学教学技能训练教程

本书内容涵盖了数学教学设计技能、课堂语言技能、导入技能、课堂提问技能、讲解技能、半数技能、教学评价技能、学法指导技能等，有助于学习者深刻理解与体验数学教学技能的理论与实践。本书精选了大量新课程...

教师教育课程标准（试行）教材大系 中学数学教学设计

中学生物教材研究与教学设计

本教材是本科生物师范专业的教材。突出了中学教学的两个环节——教材研究与教学设计。教材紧紧围绕新课程“情感、态度价值观、知识与技能、过程与方法”的三维教学目标，立足通过设置问题反思、案例剖析和实...

中国近代中学组织结构演变研究

从中国近代中学的产生、中学行政结构的分化与整合、中学性别结构的变化和中学科部结构的调整等方面，细致梳理清末和民国时代中学组织结构的生成和演变历程，并从组织制度理论的视角，着重分析影响这些组织结构生...

中学生物实验教学指导

以中学生物教材中涉及的实验技能为主线，详细分析了每个实验的学习要点，力求引导学员从教学角度思考和准备实验。共编写了60个实验，其中15个基础实验，27个拓展实验和18个兴趣实验。内容包括植物、动物、微生物，基...

师道撷英 北京理工大学附属中学教育教学研究获奖论文精编

本书是北京理工大学附属中学在素质教育、课程改革过程中，各学科的任课教师在教学研究中所写论文的结集，按语文、数学、英语、物理、化学五门学科分为五部分，集中探讨各学科在课程改革中的探索历程和经验总结，是...

中学生学业错误观研究

本书运用实证的研究方法，探索中学生学业错误观的内在结构，了解其现状，分析其影响机制，并以此为依据，提出培养中学生积极的学业错误观的策略，以帮助教师更好地去了解学生，更有效、更艺术地处理学生学习中的错误......

地域文化与中学语文教学

中学语文新课程标准在“课程性质”上将“语文”定位为“重要的交际工具，人类文化的重要组成部分”，这也是对中学语文“工具性与人文性”的最新解读。基于对上述背景的考量，本书精选课例，突出了单纯传授学科知识...