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小组社会工作 理论与技术
赵芳著2015 年出版220 页ISBN：9787562841593本书以社会工作发展的最新趋势为前提，将团体社会工作视为社会工作实务系统的一个基本和独特的子系统来阐述和研究。全书分11章，介绍了团体社会工作的发展历程、理论基础、团体类型、系统要素、团体动力、工作...
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大学生思想政治教育教学探索
董伟武主编2015 年出版205 页ISBN：9787511287083本书对大学生如何开拓视野、树立远大理想，如何继承爱国传统、领悟人生真谛，如何学习道德规范、领会法律精神，如何树立法治观念、遵守行为规范进行了说明。讨论了如何通过“思想政治教育教学路径”引导当代大学...
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小组工作的理论与实务 附案例教程
陈心洁编著2015 年出版342 页ISBN：9787562059820本书着重阐明小组工作的基本理念、价值观、职业伦理和技巧，通过学习过程中的实务训练，结合中国本土的经验，坚持“学中做”的原则，以增强学生开展小组工作的实践能力。全书主要内容包括：小组工作的起源与发展，小.....
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教育展望 170 促进包容性与可持续发展的技能 亚太及其他地区的视角
联合国教科文组织国际教育局编2015 年出版175 页ISBN：9787567537521本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“促进包容性与可持续发展的技能：亚太及其他地区的视角”具体展开，如“促进就业能力与包容性发展的技能培养：南亚地区的政策困境与优...
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西部地区山区县实施教育现代化的战略研究 以陕西省为例
董文军等著2015 年出版306 页ISBN：9787564343309本著系全国教育科学规划2012年度课题的研究成果。在调查、文献资料分析的基础上，以陕西省为例，系统分析了山区县教育现代化的现状、问题以及实施的战略对策。全书共分为十章，主要内容包括导论、教育现代化的价...
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中国大学英语课堂小组互动模式研究
寇金南著；萧国政主编2015 年出版158 页ISBN：9787519201814本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...
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思想政治教育社会整合论
戚如强著2015 年出版314 页ISBN：9787542653963思想政治教育社会整合是一种促进社会一体化的价值整合方式。本书从学科交叉的角度，综合运用文本分析、历史分析与比较分析的方法，从社会整合的全新视角深化了思想政治教育的研究领域，阐释了思想政治教育社会整...
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陈云思想政治教育思想研究
朱磊著2015 年出版208 页ISBN：9787516152577本书通过全面分析陈云的相关史料，运用生平研究与思想研究、宏观研究与微观研究等研究方法，从历史、理论和现实的三维视角比较深入地探讨了陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件、基本特征、理论形态、实践...
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非理性因素与思想政治教育
沈大光著2015 年出版243 页ISBN：9787565421549本书以马克思主义人学理论为基础，结合现实的思想政治教育的实际以及学术界关于非理性问题的研究成果，把非理性因素和思想政治教育结合起来加以研究。通过反思传统唯理性思想政治教育模式的局限性，从现实人的非...