中国美术设计教研大系 美术学卷 美术之路

鲁迅美术学院素以强调基本功训练，强调教学与创作结合、教学与实践结合而著称。《美术之路》发扬和体现了这个特色，针对不同年龄层次、不同自学程度，循序渐进、由浅入深地讲解了美术各个基础学科的基本方法，给广...

中国社会巨变和治理

本书重点反映改革开放中国经济发展后社会发生的深刻变化，无论是城市还是农村，无论是各种利益群体或社会阶层，这种巨大的经济变化带来的深刻的社会冲击影响了人们的心理以及行为，提出了深刻的社会学命题。...

构建中国社会主义和谐社会与政治建设

本书主要内容：坚持以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、为指导，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会战略思想，运用政治学基本原理，从中国国情出发，借鉴国内外研究成果，.....

心灵、自我和社会

《心灵、自我和社会》一书的作者米德是美国实用主义和当代社会心理学的创始人之一。本书展现了米德社会心理学体系的基本轮廓，是他讲授社会心理学30年的记录。米德的理论和思想奠定了社会心理学及相关哲学流...

中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 2

本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容，它将理念与方法穿插于图例解析之中，方便...

中国美术设计教研大系 设计学卷 设计原理及应用 1

本书由浅入深、循序渐进地介绍了设计基础、构成与造型、设计与表现方法、造型的基本要素、深入造型的方法、构成的形式法则、设计案例研究与分析等相关的设计基础内容，它将理念与方法穿插于图例解析之中，方便...

农村社会组织和社区管理

本书试图从文化视角对不同农村社会组织进行分类，并运用社会资本理论来论证不同类型的社会组织机制何以建立，讨论此种建构对农村社会组织机制以及对农村地区民主管理能力提高的影响，以进一步推进农村地区民主的...

马克思 科学社会主义和世界社会主义始祖

本书为《世界社会主义五百年历史人物传略》丛书其中一本，主要讲述了科学社会主义和世界社会主义始祖马克思波澜壮阔的一生。本书是其生平的记述，讲述了马克思的成长历程、心路轨迹以及《共产党宣言》的诞生过...

和谐社会视阈下的阶层文化研究

绿色的向往 南宁教研路径探寻

1.主题教研 （1）中小学教学衔接活动（语文、数学、英语）（2）中小学、幼儿园、职校各学科主题教研活动 三十年来，尤其是近十年来组织过的、比较成功的主题教研活动。 2．校本教研 校本教研是课改后出现的一种新型的教......