北京市历史文化资源若干典型案例研究

本研究主要是在对三类历史文化资源进行梳理和提炼，对其进行价值评估，在此基础上进行战略定位，明确其发展思路。对于文化软实力的建设具有较为重大的意义。国内已有的以北京市作为区域研究样本，具体到皇家苑囿、...

唱民谣话安全 北京市公共安全民谣征集活动获奖作品集

北京市公共安全民谣征集活动自2012年5月12日开始以来，得到了广大市民积极响应，广泛参与，到截稿时止，共收到来自全市农村、社区、厂矿、学校、机关等单位6000余篇稿件。经过作家、专家的评选，初步评选出了获奖作...

台湾第一所工业学校：从台北工业学校到台北工业

中国专利政策研究报告 北京市哲学社会科学研究基地报告

本书选取了约20篇以数据分析、案例实证为研究基础的论文或研究报告，分别从专利创造政策、专利运用政策、专利保护政策、专利管理政策的角度对我国的专利政策进行了理论探讨，并对专利创造、运用、保护、管理各...

北京市企业的自主创新研究

本书对北京市企业的自主创新进行了研究。首先分析了马克思主义科技与创新思想的理论渊源和深刻内涵，着重论述了中国特色社会主义理论体系中的自主创新思想，指出了马克思主义科技与创新思想演化的特点及其时代...

基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 优秀教师情绪管理的智慧

本书运用最新的心理科学有关情绪的研究成果于中小学教学实际中，紧密结合新课程改革的趋势，巩固新课改的成果，针对中小学教师课堂教学的实际情况，提出课堂情绪管理的办法。全书分为六大部分：教师对情绪的全面认识...

小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 上

小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 下

北京市创业生态指数报告 2011 创业生态学原理及其应用

本书在创业研究领域引入组织生态学的基本概念和研究范式，借助区域创业生态系统的开发，探索影响创业活动的要素构成，以及这些要素之间错综复杂的相互关联。最终形成用于描述和刻画区域创业生态系统发展状况的创...

教师专业标准与专业成长幼儿教师

本书以2012年教育部发布的《幼儿园教师专业标准（试行）》为基础，围绕专业理念与师德、专业知识和专业能力3个维度、从14个领域、35个方面展开，以“典型案例”、“理论解读”、“发展途径”的形式，阐释幼儿教师应...