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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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黔东南州侗学研究会第四次会员代表大会纪念黔东南州侗学研究会成立20周年暨侗学工作经验交流座谈会2012凯里全国侗学论坛资料选编
黔东南州侗学研究会编2012 年出版190 页ISBN： -
黔东南州理论教育读本 2012
《2012年黔东南州理论教育读本》编写组编2012 年出版136 页ISBN：9787222093492本书第一部分：以问答的形式宣传《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》、结合贵州黔东南州的经济现状分析文化改革发展的各项内容、宣传经济工作会议精神。第二部分：以资料的形式呈现“...
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“中国近现代史纲要”学习指导与实训教程
王洪梅，孟繁兵，安玉娟主编2012 年出版201 页ISBN：9787560745923本书是“思想政治理论课学习指导与实训教程”所含四门必修课程之一。分上下两编。上编“理论学习指导”紧扣中国近现代史教材，突出重点难点，呈现主要学习内容，同时精选案例，启发思考，评析点拨。下编“实践训练指...
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中国英语学习者歧义词表征与加工研究 英文
赵晨著2012 年出版280 页ISBN：9787030341228本书从词汇语义表征形成与发展的角度，探讨了中国英语学习者在词汇表征建构的不同阶段、词汇多义不同纬度（三种歧义词）的通达特征。研究发现，中国英语学习者的歧义词表征是一个发展的模式：同形歧义词和转喻多义词...
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以史为鉴 可知兴替 学习与研究中国共产党两个《历史决议》
本书编写组编2012 年出版410 页ISBN：9787509730065本书为邯郸学院胡乔木研究所在当代中国研究所研究员程中原带领下所作的胡乔木研究之史料整理工作的初期成果，整理了至今为止与两个《历史问题决议》有关的领导人意见和代表性的主流学者的研究成果，共收入文章...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学习指导与实训教程
宋合利，孟繁兵，谈家水主编2012 年出版241 页ISBN：9787560745947本课程旨在帮助大学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要战略思想的基本原理，增强马克思主义的基本理论素养，提高运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能...
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