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从分科走向综合 初中阶段科学课程设置问题的研究
潘苏东著2004 年出版276 页ISBN：7501947767本书主要研究如何在我国初中阶段推行综合科学课程改革。内容包括:为什么要进行综合科学课程改革，然后从正反两方面论证综合科学课程取代分科科学课程的必要性和紧迫性.最后，本书重点探讨了综合科学课程改革的...
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海洋科学类专业人才培养模式的改革与实践研究
冯士笮主编2004 年出版258 页ISBN：781067580X本书为世界银行贷款21世纪初高等教育改革工程——海洋科学类专业人才培养模式的改革与实践研究的成果总结，从理论与实践的结合上探讨了21世纪前10年我国海洋科学类人才培养的目标、模式、课程体系、教学方法...
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思维的革命 走进创新思维的自由王国 思维科学研究：创新思维概论
卢希悦著2004 年出版300 页ISBN：750584167X本书是在思维科学研究中探索创新思维问题的一部创新之作。以理论规范与实证例说的结合方式，研究和回答了培养创新思维及创造能力的实践途径。...
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