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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN:7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化,也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间,当然,它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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高中历史有效教学.世界近代现代史
薛建平,刘庆刚主编2004 年出版164 页ISBN:7501941262本书为高中教师教授世界历史的参考用书,针对性和指导性强,参加历史高考的文科班和参加历史会考的理科班均可使用,且同步教学和总复习结合。 本书由全国名校----上海中学历史教研组特级、高级教师编写,编写中吸...
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新大学俄语教学参考书 2
何红梅,马步宁总主编;乐苓,刘颖主编2004 年出版158 页ISBN:7040157748本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材,由教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组依据教育部最新颁布的《大学俄语教学大纲》(第二版)的精神编写,供以俄语为第一外语的全国各专业本科生基础阶段1~4级使...
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现代教育信息技术应用 信息技术与学科教学整合的方法与实践
初娜娜主编2004 年出版196 页ISBN:7200055816本书是培训中小学教师如何运用计算机软硬件活跃课堂气氛,提高教学效果和水平的教材。
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