当前位置:首页 > 名称
大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0386秒)
为您推荐: 中小学教师专业发展标准及指导课题组著 湖南省中小学教师继续教育指导中心 中小学体育器材和场地研究课题组编著 中国心理学会教育 专业委员会教师心理教育机智课题组 江苏省小学教师自学考试小学教育专业教材编写组编 小学教师
-
-
研究性学习教师指导手册
“研究性学习实施指南研制”课题组编2004 年出版282 页ISBN:7542831143本书是针对中学教师的研究性学习课程的指导手册,全书从研究性学习课程开展的各阶段入手,详细阐述了课程实施过程的理论研究和实践探索,并辅以大量的案例分析,为教学一线的教师提供参照指导。...
-
高中技术课程标准教师读本
胡济良,李尚仁主编2004 年出版426 页ISBN:7562228485本书对技术课程标准的解读具有独特的视角:它重在技术教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而不作形而上的诠释;它注重发掘执行技术课程标准过程中所需要的教育智慧,而对文件条.....
-
-
-
-
新标准德语强化教程 教师手册 2
(德)奥夫德斯特拉斯(Hartmut AufderstraBe)等编2004 年出版290 页ISBN:7560040349本书是《新标准德语强化教程 2》配套的教师手册。本书共分三个部分:第一部分是如何使用《新标准德语强化教程 教师手册1》;第二部分是本册教程会涉及到的语法、国情知识,部分测试题,《学生用书》中听力课文的内...
-
-
-
小学英语教师教学用书 第5册
北京市现代教学研究所中小学英语教材编委会编2004 年出版103 页ISBN:7110053660本书是与《小学英语》教科书配套的教师教学用书。该书提供了小学英语课程的基本要求、《小学英语》教科书使用说明、教学方法及每课书详尽的教学建议。...
学科分类