义务教育物理课程标准实验教产书编写组编著

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多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分多元智能的教学策略 1

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王军主编2004 年出版204 页ISBN：7880501444
多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分多元智能的教学策略 2

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王军主编2004 年出版201 页ISBN：7880501444
物理专题点析

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何庆生，沈朝晖主编2004 年出版151 页ISBN：7308034895
本书将高中物理分成若干个专题论述，旨在揭示学科内在规律，提高学生高考复习效率。
物理学家用微分几何

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侯伯元，侯伯宇著2004 年出版776 页ISBN：
岩石圈物理学

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滕吉文等编著2004 年出版990 页ISBN：7030094069
物理 2-1

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人民教育出版社课程教材研究所，物理课程教材研究开发中心编著2004 年出版114 页ISBN：7107180118
暂缺《普通高中课程标准实验教科书：物理（选修2-1）》简介
奥赛金牌题典高一物理

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黄照欣主编2004 年出版483 页ISBN：7563335692
大学物理学习参考

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叶宝瑞，江少林主编2004 年出版276 页ISBN：7111138201
本书包括典型题解，自我检测及答案等。
多元智能理论与新课程教学实践基础理论部分智力·智能·多元智能及智育

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冯克诚主编2004 年出版252 页ISBN：7880501444
Visual Basic课程设计

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王栋主编2004 年出版268 页ISBN：7302082863
“Visual Basic课程设计”是高等学校“Visual Basic程序设计”课程的后续实践环节，目的是使学生在掌握Visual Basic的基础知识、基本概念之后提高综合应用所学知识编制实用程序的能力。本书是专为“Visual B...

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