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叩开学习化社会的大门 新世纪成人教育理论研究与实践
李毓平等主编2001 年出版470 页ISBN：7810379291本书分为“宏观理论篇”、“微观理论篇”、“管理实践篇”、“教学实践篇”。收有：《终身教育思想是实现教育现代化的强大推进器》、《论成人教育管理的内涵及体制》、《成人高等教育中必须加强素质教育》等...
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自我调节学习 实现自我效能的超越
（美）Barry J.Zimmerman等著；姚梅林，徐守森译2001 年出版190 页ISBN：7501932905该系列本次推出四本图书，由世价著名教育心理学家策划和撰写，紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题——“让学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”，基于建构主义学习理论，分别从不同层面出发，为广...
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学习江泽民同志“七一”讲话20个重大课题研究成果汇编
中共中央宣传部理论局编2001 年出版205 页ISBN：7801163184本书围绕江泽民同志“七一”讲话提出的一些新思想、新观点、新论断，确定了20项重点课题。包括中国共产党与中华民族的伟大复兴、党在思想上精神上的一面旗帜、新的社会阶层也是有中国特色社会主义事业的建设...
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21世纪学习型组织 企业领导的管理艺术
（美）沃特金斯，（美）马席克著；沈德汉，张声雄译2001 年出版224 页ISBN：7506245302《21世纪学习型组织》一书介绍了20世纪末叶在现代管理理论和实践中发展起来的一种全新的管理思想，被认为是新世纪管理新模式的学习型组织的管理理念。本书从学习型组织的观点出发，对一些有代表性的企业所实行...
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不爱做功课的小孩 有些事情必需经历挫折方能学习得到，你给孩子机会了吗？
约翰·罗斯蒙（John K.Rosemond）著 新苗编译小组译2001 年出版246 页ISBN：9570360704 -
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