教育现场对话 1 教师发展的阿基米德点

本书以对话分析17个来自中小学一线教师的典型案例入手，以生动活泼又处处引人深思的语言，展示这些教师的鲜活经验，揭示他们的心路历程，破解他们的成功秘笈，帮助广大中小学教师探寻“撬动”专业发展的“阿基米德点...

新编应用英语综合教程 第2册 教师用书

本套教材以《高等职业教育英语课程教学要求》为指南，共计3个分册，每册8个单元，每个单元包括“热身训练”（Warming-up）、“听力训练”（Listening Training）、“口语训练”、（Speaking Training）、“阅读训练”（Reading...

教师职业道路上的跋涉

本书是吉林师范大学文学院全体教师职业道路跋涉的成果。教学研究工作是一个系统的工程，受学术文本、教师风采、学生个性、时代需求等多种动态因素的制约，是一个需要不断研究的常新课题。全书共收集相关论文50...

著名特级教师教学思想录 幼特教卷

本书会列出3～5点幼儿教师关于幼儿园教学的最重要和基本的教学观点和认识，包括对教学的认识和见解。通过教学实践和经验来描述和佐证幼儿教师的教学观点，借鉴一些理论来解释幼儿教师的观点；并对其中的一些观点作...

教师专业发展 身体哲学的视角

本书从身体哲学的视角解读教师专业发展中身体性的缺失，从教师身体的角度反思和解构当前的教师专业发展观及其思想基础。全书主要阐述了教师身体的意蕴，回答了教师专业发展何以可能，并分述了教师专业发展的含义...

特殊教育学校管理

基于我国特殊教育的发展和教育改革的深入，本书从特殊学校教师管理、特殊儿童心理健康管理、特殊学校危机管理、特殊学校日常生活管理、特殊学校环境管理等五个方面入手，从特殊学校的特殊性角度出发，对特殊学校...

孩子创造的学校

和许多学生一起，构建人类真正的学校，这是一桩耗时漫长的田野研究，也是一场马拉松——一匹老马拉着许多碧绿的年青的松。我们不想谩骂，我们想建设，我们想幻想。幻想可以抵抗乃至反抗现实，幻想是一个孩子幸福快乐.....

学校防骗驻盗防暴与防身自卫活动

本书针对学校防骗防盗防暴与防身自卫活动进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

北京城杂忆 修订版

本书共收入“杂忆”18篇。为劫后余生的萧乾先生站在今和昨、新和旧的北京城之间，以抚今追昔的心情，用独特的京白抒写过往的人、事、城。幽默、俏皮、利落的文字中糅进了伤感的留恋和深刻的烦死。...

北京首都圈发展规划研究 建设世界城市的新视角