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婴幼儿早期教育与训练
周南主编2011 年出版264 页ISBN:9787508267005本书分为八部分,以就年轻父母所关心的如何使婴幼儿能健康成长,怎样开发婴幼儿智力,如何培养宝宝的优秀品质和良好习惯,什么是增智游戏,运动训练方法,如何抓住“敏感期”进行早期教育等做了详细解答。...
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现代心理与教育统计学学习指导
徐建平,张厚粲主编2011 年出版274 页ISBN:9787303129010教育与心理统计的各个部分,如描述统计、数据分析,相关分析等内容,以及有关的习题进行学习的指导,帮助学生更好地掌握教育与心理统计的内容。...
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0-3岁婴幼儿认知发展与教育
王明晖,左志宏主编2011 年出版133 页ISBN:9787309080353本书有6章,分别为0~3岁婴幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。
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蒙台梭利教育思想与方法
吴晓丹主编;宋杨,刘昕副主编2011 年出版232 页ISBN:9787309080612本书内容共四章,第一章蒙台梭利教育的基本理论;第二章蒙台梭利教育与其他教育的比较研究;第三章蒙台梭利教具的操作与使用;第四章蒙台梭利教育课程的设计指导。...
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学困生教育管理体系研究与探索
林冬富主编;洪明君,王伟军副主编2011 年出版336 页ISBN:9787304051143本书是有关“学困生”(学习成绩差、学习障碍、学习困难)的教育管理研究、教育教学研究、班级管理研究和学科教学案例。
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