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学前儿童数学教育理论与实践
孙汀兰主编2009 年出版250 页ISBN：9787030234094本书共13章，理论篇重在阐明学前数学教育基本观点，基本方法，实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。
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任职教育理论与实践研究
周道雷主编2009 年出版315 页ISBN：9787802372290本书重点研究了部队初级军官任职教育的基本理论、特点规律、目标设计、体系构建等问题，论述了任职教育的教学方法、人才培养途经与重点环节，以及师资队伍建设等问题。...
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高职网络教育-理论与实践探讨
汪华主编2006 年出版234 页ISBN：7113075274本书主要介绍高职网络教育的基本理论和有关知识，使读者能在短时间内掌握高职网络教育应用必需的理论知识和技术。
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现代大学体育理论与实践
罗亦可，贾勇主编；李想，吴蔚，周碎平等副主编2016 年出版244 页ISBN：9787564826079《现代大学体育理论与实践》力求使大学生受到与现代大学生相适应的体育教育。教材内容包括大学生体育和健康意识，以及与学生身体素质高度相关的基础运动，传统体育运动、国防体育实践以及各项球类和体操、塑身...
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现代团体操创编理论与实践
李群英著2005 年出版263 页ISBN：7811051125本书分理论篇和实践篇两部分，对现代团体操的基本要素、创编原则与发展方向、创编步骤与方法等进行了较为全面系统的介绍，同时对现代团体操的常用队形、集体配合动作、成套团体操等编排实例进行了较详细的叙述...
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现代管理心理学理论与实践
黄爱玲著2003 年出版534 页ISBN：7805973296本书以马克思基本原理为指导，吸收中外管理心理学研究的精华，论述了管理心理学的基础理论，结合国内外企业管理的实践，系统阐述了个体心理，团体心理，领导心理，组织心理，激励与管理等学科的内容。...
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幼儿心理素质教育的理论与实践研究
刘云艳著2009 年出版310 页ISBN：9787504146427对处于发展初期的幼儿来说，教育者应该关注的不仅是怎样教幼儿的问题，还应该从幼儿自身内在发展的角度，重视并考虑幼儿在成长过程中的心理素质问题。《幼儿心理素质教育的理论与实践研究》正是从此角度出发，从理...
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跨世纪教育教学研究-教育改革理论与实践
宋乃庆等主编1999 年出版480 页ISBN：7562122490本书收104篇论文和研究报告。介绍教育改革的经验，讨论素质教育，勾画了教育面向新世纪的战略、目标和体系等。