校本教研与教师专业发展

高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...

南京稀见文献丛刊丛书 南京 南京

本书为南京稀见文献丛刊丛书之一，一本选自明《永乐大典》中的“南京”条，另一本选自民国时期李邵青所编之《南京》，加以点校，为研究南京历史的重要文献资料。...

《教研参考》增刊第4期 城市经济体制改革讲话 学习《中共中央关于经济体制改革的决定》辅导材料

有机化学学习指南 第2版 配套天津大学有机化学教研室编《有机化学》 第5版

理论力学习题精解精练 配哈工大理论力学教研室第6版教材·高教版

本书是与高等教育出版社出版的，哈尔滨工业大学理论力学教研室编写的《理论力学（Ⅰ）》（第六版）配套的教学参考书。本书对原教材的教学内容和习题做出了必要的讲解和解答。...

教者有其道 2012年度上海市基础教育教研员专业发展评选成果集

2012年上海市基础教育教研员专业发展评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办，上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖、二等奖的...

南京市志丛书 南京人口志

行走在教改前沿 一位数学教研员的教与思

本书总结了邱廷建老师从事小学数学教学与研究33年来的研究成果，内容分为课程标准研读、课堂提问研究、教学策略研究、学习方法研究、培养能力研究、教学反思研究、教材教法研究、教学案例研究等。书中围绕“...

南京年鉴增刊 南京卫生年鉴2001

南京年鉴增刊 南京卫生年鉴2006