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素质养成能力塑造 教学实践活动研究
石芳主编2016 年出版218 页ISBN:9787565632853本书针对“实践育人”的教学趋势和“核心素养”的新课标,精选“对话教育”“饮食教育”“校本课程”“研究性学习”“社会调查”“课堂模拟”“参观游学”“经典阅读”八个主题。一方面以“活动”开篇,每一个...
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智慧 教法 感悟 小语名师课堂教学集锦 3
陶继新主编2016 年出版273 页ISBN:9787533471705本书是“第七届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(小学)主体内容的结晶,荟集了陈琴、孙双金、薛法根、王崧舟、管建刚等11位小语名师的课堂实录,以及一些一线教师听课之后的感想和感悟,这对于广大小学语文...
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课堂教学 一位美国老师的心得
(美)黛比·西尔佛(DebbieSilver)著2016 年出版240 页ISBN:9787531684732本书再版问世,将作者的诗意、智慧和幽默与屡获殊荣的插画家彼得·H.雷诺德的艺术感完美结合。教师和相关管理人员将从书中精彩的故事里得到启发。为了在课堂中实现因材施教的目标,本书还提供了一个颇有价值的...
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民族地区教师教学技能理论与实践
余虹,刘有为主编2016 年出版218 页ISBN:9787307177857本书以加快民族教育事业发展,全面提高少数民族和民族地区教育发展水平为目标,通过专题的形式,围绕民族地区教学的实施过程,分八章探讨民族地区教师必须具备的教学技能。本书可以作为师范生的教学用书,也可以作为...
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教学文化变革与重构 教师发展的“灵魂”
肖正德著2016 年出版169 页ISBN:9787567553224本书基于文化学的视角,对当下我国全面深化课程改革进程中教学文化的主要构成要素——教学信念、教学制度、教学行为、教学习惯、教师学习文化、师生关系文化等的变革进行理论阐释和深刻审视,对其实践重构指明...
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宗教学学术史问题研究
朱东华著2016 年出版443 页ISBN:9787302446613本书首先探讨宗教现象学的一些具有里程碑意义的概念,同时阐明了舍勒、奥托、列欧、伊利亚德等人在宗教现象学发展史上的贡献和地位。本书的第二部分探讨狄奥多若、奥古斯丁、波爱修、阿奎那等古典宗教思想家...
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新世纪英语教学与创新研究
宛鹏云著2016 年出版309 页ISBN:9787519408503新世纪英语教学与创新研究主要研究了综合英语教学与创新方式,阐述了英语教学中存在的阅读、写作等问题。对英语教学以及教学中引用的创新模式进行了系统研究和分析,对大学中综合的英语教学进行了全面探讨,对英...
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学业评价与教学策略 初中化学
杨剑春等编著2016 年出版254 页ISBN:9787565125850本书在关于九年制义务教育阶段学业评价实证性研究成果的基础上,从单元评价和阶段评价两部分入手进行阐述。以学业评价标准为准绳,从教与学两方面出发从单元教学目标、评价案例分析、学习评价策略、学业评价样...