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山东省高等学校分类研究
宋伯宁,宋旭红著2012 年出版319 页ISBN:9787560746593本书以省属地方高校为分类对象,以人才培养为分类和分类建设的立足点,设计了山东省普通本科院校综合水平的评价指标体系,采用主成分分析法和聚类分析法,得到分类标准和分类结果;并以山东省高等教育名校工程建设为...
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高等教育质量管理研究
吴宝贵著2012 年出版460 页ISBN:9787514123616高等教育能否在规模扩大的同时,保证教学质量,一直是全社会关注的焦点。加强质量意识,构建系统的、科学的、有效的教学质量监控与保障体系,实施教学质量的全面管理,是完成学校人才培养目标,实现学校持续发展的有.....
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高中教育教学策略研究
郭崇江编著2012 年出版264 页ISBN:9787511230003本书就高中教育教学过程中的教育聚焦、管理方略、德育探索、教改实践、教学设计、教学反思、教育智慧等方面进行了研究,探讨了如何提高教学质量、知识传授与学习方法形成等问题。...
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大学俄语专业教学模式研究
王新萍,王烨姝,许适琳著2012 年出版190 页ISBN:9787560281070本书从理论和实践两个层面研究大学俄语专业教学模式,构建对已有英语语言基础的俄语专业学生的新型大学俄语专业教学模式。
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高职院校科研激励机制构建研究
易东著2012 年出版157 页ISBN:9787510049460本书从构建科研激励机制的角度出发,就高职院校如何引导科研人员积极服务社会、扎根地方、服务地方,如何适应地方发展,提出了对策和建议。本书稿分理论篇与成果篇两大部分。理论篇中对激励理论进行了综述,分析了...
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1921-1949:中国共产党创建和领导的高等教育研究 上
盖青著2012 年出版335 页ISBN:9787540683689本书研究1921~1949年中国共产党创建和领导的高等教育,分时期加以论述,是一部贯通中国共产党高等教育史的研究著作。
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