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中国农户教育投资行为研究
刘洁著2010 年出版199 页ISBN：9787509609392本书构建了农户教育投资行为微观分析的一般框架，并提出了理性权衡模型和价值观影响模型。通过在某贫困县获得的一手农户调研数据，对两个模型进行检验并结合对农村义务教育现行政策的分析，提出了相关的政策建议...
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教育与国权 1920年代中国收回教育权运动研究
杨思信，郭淑兰著2010 年出版298 页ISBN：9787511206992本书以1924至1927年期间中国教育界发生的以反对外国教会教育、收回外国教会学校管理权为主旨的收回教育权运动为研究对象。在广泛搜集和现有资料的基础上，深入探寻该运动发生的深层原因，评析国、共、青三党及...
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构建农民终身教育体系研究
周发明，莫鸣，刘峻峰等著2010 年出版233 页ISBN：9787811282153本书通过总结国外农民教育的实践经验，考察我国农民教育的历史与现状，通过深入农村进行实证调研分析我国农民教育需求状况，并在此基础上探讨我国农民终身教育体系构建的对策措施。...
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美国20世纪教育实验研究
盖青著2010 年出版309 页ISBN：9787540678654本书经广东优秀教育专著出版基金评审委员会评审通过，已纳入基金资助出版范围。书稿通过梳理美国20世纪主要教育实验流派的理论假说、模式和观点，探讨教育实验与教育的关系，教育实验与社会之间的关系，以期对中国...
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中国艺术设计教育发展策略研究
清华大学美术学院，中国艺术设计教育发展策略研究课题组编著2010 年出版468 页ISBN：9787302237105本书介绍当代中国艺术设计教育方面策略发展研究的方向和成果。
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农村留守儿童教育现状研究
谢妮，申健强，陈华聪著2010 年出版233 页ISBN：9787505898974本研究在忠实于实地调研的基础上，以贵州省为例，对农村留守儿童的境遇进行了深刻描述，对留守儿童的产生机制及当前针对留守儿童的政策及政策执行进行了事实求是的分析...
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义务教育均衡发展政策问题研究 教育公平的视角
瞿瑛著2010 年出版210 页ISBN：9787308075848本书以义务教育的均衡发展为切入点，针对我国近几年义务教育的教育经费、办学条件、师资队伍在区域之间、城乡之间发展的现状，剖析现行政策存在的问题。通过对相应政策的国际比较，分析切实而系统的义务教育均衡...
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数学教育研究方法与论文写作
王光明著2010 年出版296 页ISBN：9787303110919本书阐述了数学教育研究的常见方法，以及论文写作中应该注意的问题，对于师范生和中学教师从事教育研究具有指导意义。