打造灵动的教育场 张旭与情感教育

思想政治理论课实践教程

本书为思想政治课实践辅导用书，依据思政课程最新课改精神编写而成。本书对思想政治理论课实践教学作总体概述，包括其基本原理、目的意义、方法条件、实施考核等内容，把“基础课”“纲要课”“原理课”“概论课...

社会心理学理论及其教学实践研究

本书稿是一部研究社会心理学理论及其教学实践的书稿，作者从社会心理学的定义、理论、形成与发展及其研究意义等方面研究，着重研究探讨了这些理论在人们社会心理发展和教学实践中的运用。本书用深入浅出的文字...

实践课程指导教师的角色与指导策略

本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究，用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上，选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案，并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...

绍兴市基础教育区域性战略策划及实践探索

“双主体”人才培养模式的探索与实践

本书为陕西工商职业学院人才培养模式改革与探索的研究与实践成果。学校本着高起点、高标准、高水平的办学理念和要求，主动适应现代服务业发展的需要，培养具有良好职业道德、过硬职业技能并具有大学文化素养和...

易制毒化学品管制的理论与应用研究

劳动合同法的理论研究与实际运用

信息化教学设计的理论与模式研究

职业院校校企文化的整合与实践

本书结合当前高职院校的校企合作方式及机制，基于校企文化深度融合的视角，从基本概念、意义、内容、方法、原则等方面，对校企文化整合的相关理论做了一定的思考与探究，以期为职业院校校企合作的深化和校园文化的...