现代教育评价

在新课程改革中，教师的培训是至关重要的。评价在新课程改革中是一个亮点，也是我国过去的教育较为薄弱的一个环节。因此，在教师培训的内容中增加教育评价部分非常必要。本书将理论知识与实际操作相结合，介绍了教...

中国法学教育的发展与转型 1978-1998

本书内容包括法学教育、法学研究恢复重建和改革发展过程中发生的重大问题，重要工作的主要文献以及历史背景。还包括作者考察国外、境外法学教育主持撰写的报告、从事司法鉴定管理期间的研究成果和学习其他部...

甘青宁民族地区现代远程教育

本书针对甘青宁民族地区教育的现状和发展，比较了这一地区传统教育发展的状况及其与现代教育的层次差异，提出了甘青宁民族地区教育要实现跨越式发展，最佳的选择就是发展现代远程教育。同时界定了现代远程教育的...

新编现代教育技术及应用

本书是供师范类院校本专科学生及中小学教师等使用的教育技术教材，也可作为多媒体课件制作的培训教材。全书共分八章，分别介绍教育技术的理论概念、现代教学媒体及其相关的计算机多媒体技术、几种多媒体制作软...

政府采购与规制中的激励理论

本书旨在发展一套关于规制和政府采购中激励的理论，建立更加实际、更具操作性的模型，从而得出一套分析规制和政府采购中的激励问题的综合方法。本书既是一本教材，又是一本可以指导经济学家研究规制的专著，提供了...

技术创新中的知识产权保护评价 实证分析与理论研讨

本书以专利统计分析为切入点，以国家863项目、大学研究机构、大中小型企业（包括乡镇企业）为个案分析对象，以对我国有重大影响的高新技术领域为重点，分析我国在技术创新中的知识产权保护现状，并对我国知识产权制度....

暮色中的寻找 现代主义与中国新时期小说

本书分导论和本论两部分。导论部分论述西方现代主义进入现代中国文学的历史语境；西方现代主义在新时期文坛“复活”的契机；新时期现代主义小说的发展走向。本论部分论述新时期中国文坛对西方现代主义借鉴、吸...

诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究

新民主主义与新社会主义 一种新社会主义的理论研究和历史研究

本书对新民主主义与新社会主义阶段进行了新的探讨和研究。

知识与存在 对中国近现代知识论的存在论考察

本书以中国近现代哲学界“科学”、“玄学”论战为背景，围绕科学知识、常识、形而上知识、人的境界与人的关系存在的关系，以及知识形态中所隐含的本体论涵义等问题作了思考与考察，在具体评述中提出作者某些独到...