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价值创造视角下的转型期师范大学创业研究 以A大学为例
王楚鸿著2018 年出版261 页ISBN：9787536162976本书基于A大学的案例研究，试图从价值创造的新视角审视、探讨转型期师范大学的创业问题，力图回答师范大学转型所要实现的价值目标是什么，以及如何通过创业实现价值目标的问题。研究围绕价值创造的“背景—目标...
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广谱式大学创业生态系统发展研究
Michael L. Fetters2018 年出版195 页ISBN：9787100166348本书由来自六所大学——巴布森商学院、里昂商学院、南加州大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、蒙特雷科技大学和新加坡国立大学的十几位有着多年创业教育教学经验的教师联合编写。旨在借以这六所大学为依托创立...
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新世纪大学发展的多学科视角研究丛书 从人治到法治 大学发展的秩序逻辑 以沈阳师范大学为例
马焕灵著2018 年出版299 页ISBN：9787520322966该书以秩序是大学存在基础和功能实现的保障为理论根基，综合运用了文献法、案例法、比较法等研究方法，来探寻大学的治理之道。该书在分析人治秩序的大学治理非理性风险与法治秩序的大学发展理性化治理担当的基...
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岭南大学图书馆藏书研究
周旖著2018 年出版406 页ISBN：9787218115511论文所研究的“岭南大学”特指以1888年建校的格致书院为前身，一脉发展而来，并于1952年院系合并时停办的广州岭南大学。通过综合运用文献调查法、史料释读、咨询法、历史研究法等研究方法，在对大量零散的史料加...
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合作办学研究与实践丛书 大学与中小学合作的国际案例研究
王丽华著；周跃良编2018 年出版232 页ISBN：9787517823544本书注重学科理论探索与高校与中小学合作办学重大现实问题研究相结合，体现研究的科学性与可行性，为合作办学模式提供各样的参考。本书选取的案例均为国外合作办学的案例，主要有合作办学的政策分析、合作办学的...
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暨南艺丛 明代书学研究
朱圭铭著2018 年出版186 页ISBN：9787566822390本书为暨南大学艺术学院项目成果、暨南艺丛之一。本书围绕明代书学理论展开研究，包括作者的七篇论文，分别为：从掌指之法到肘腕之法：运笔方法的转换与晚明书风的丕变、从劲健圆熟到狂书醉墨——论明代前期草书的...
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武汉大学本科实验教学典型案例研究
雷敬炎主编；杨旭升，方坤副主编2018 年出版177 页ISBN：9787307199712为响应国家教育部在全国高校开展本科实验教学典型案例征集活动，武汉大学实验室专家委员会从征集到的实验案例中选出62个汇编成本书，本书将62个案例分成实验教学、实验队伍、管理模式、设备环境4个部分，每个案...
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大学MOOC及其教学效果提升策略研究
邱晓红，邱晓平著2018 年出版115 页ISBN：9787302516576本书适合MOOC学习者、制作和开发者、政府决策者参考，了解MOOC学习存在的问题和优缺点，应用自我决定理论，掌握MOOC教学所需的策略和方法，制作出高质量MOOC课程，激发MOOC课程的学习动力，促使学习者调整MOOC学习心态...
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“互联网+”视域下大学生思想政治创新研究
徐阔主编2018 年出版190 页ISBN：9787550437807本研究是围绕高校立德树人的实现，在互联网+的视域下探究大学生思想政治教育的创新路径。挖掘互联网+和大学生思想政治教育的最佳契合点，分别通过方法、环境、队伍建设、课程创新、信仰教育等创新，从而实现“时...
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合约与激励 中国大学生基层服务研究
魏黎著；沈红主编2018 年出版224 页ISBN：9787520317603理论界对大学生基层服务合约的目标存在争议，对于建立在贷款减免基础上的资助方案的吸引力和有效性存有疑问。尽管如此，该项政策在引入成本分担和学生贷款的世界各国仍然应用广泛，且补偿方式多样。我国引导大学...