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教师教育思想流派研究
朱旭东等著2017 年出版461 页ISBN：9787303205370本书依照教师教育思想发展的现实逻辑，梳理了教师教育思想发展的实践路线与思想主旨及其实践影响，在思想和实践的互动中把握教育发展的基本路向，具有较强的学理性与实践启发价值。...
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近代报刊与诗界革命的渊源流变＝THE ORIGIN AND EVOLUTION OF ODERN PRESS AND POETIC REVOLUTION
胡全章著2017 年出版0 页ISBN： -
小学语文文本解读例谈
陈高荣著2017 年出版140 页ISBN：9787206140846本书分两大部分：第一部分以案例形式，简述小学语文阅读教学特别是农村小学语文教学存在的弊端，针对目前语文教师文本解读的现状以及文本解读与教学教研的关系，从“为什么要关注文本解读”“文本解读究竟解读什么...
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“图画转向”下的小学语文教学
高修军著2017 年出版281 页ISBN：9787564625351本书是江苏省教育科学规划办的“十二五”青年专项课题《“图画转向”与小学语文教学整合的实践研究》的结题成果。本书分为三个部分，分别为“图画——文字的另一表达”“语文——内容组块的划定”和“整合—...
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见证穿越 小学语文教学改进实践探索
李永元；谢江峰编2017 年出版370 页ISBN：7552021373本书系上海市普教系统小学语文名师培养基地的成果汇总与经验总结。全书分“学习与成长”“耕耘与探索”两大部分。前一部分是进入培养基地的学员谈自己的学习经历与成长过程；后一部分是介绍经过基地培养的学...
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教师的吸引、保留与激励 义务教育教师工资体系研究
姜金秋著2017 年出版209 页ISBN：9787563825929本书在大量国内外坚实的文献研究基础上，系统梳理了相关的工资理论及教师工资的特点，设计了多维度的教师工资水平分析框架，分析了20年的教师工资外部竞争力的变化，探讨了教师专业发展激励不足的问题，并运用个案研...
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