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教师教育综合素质教程
汪明春，杨会燕主编2016 年出版263 页ISBN：9787568022224本书内容主要是关于教师综合素质培养，综合了教师职业的基本素养及教师资格证考试《综合素质》考试的基本内容编写，本书体现了学术性与实用性的结合，在帮助学生了解教师教育的基本概况的基础上，帮助学生形成教师...
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教师教育精品教材 特殊教育专业系列 特殊教育的医学基础
杨长江著2016 年出版179 页ISBN：756753973X本书主要介绍各类特殊儿童的生理病理特点、发病基础、流行病学、研究新进展和检查手段与评估方法，并阐述了医学基础与特殊教育的关系，具有针对性和实用性。即可作为特殊教育院校公共基础课程教材，也适于作为普...
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当代国际教师教育研究
龙宝新著2016 年出版250 页ISBN：7030512537本书主要剖析了世界主要国家的教师教育制度与形态，以期能大致介绍国外教师教育事业的全貌，为我国当前教师教育综合改革提供前车之鉴。这一分析主要包括：欧美、非洲各国、印度等的教师专业发展、职前教师教育与...
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上海市杨浦区教师专业发展丛书 小学英语教学初阶
黄芳主编2016 年出版361 页ISBN：7567541386《小学英语教学初阶》由“课前准备”、“课堂实施”及“课后评价”三部分构成，它是以一位教师完成一节小学英语课堂教学的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学英语教师需要了解的当今英语教学的信息，既有...
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中小学教师职业道德培训手册 师德的定义养成与评估
（美）小彼得·C·穆雷尔，玛丽·迪茨，莎伦·费曼-纳姆塞等编2016 年出版213 页ISBN：9787515340777这是一本教师职业道德培训的教师用书。“教师专业习性”是教师在教学实践中对其教学工作、教师角色、学生、学习等相关因素所持有的正确道德定位，是一种有道德效用的行为倾向，即我们通常所指的教师职业道德。...
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中国中小学教师基础阅读书目 导赏手册
朱永新主编；新阅读研究所编著2016 年出版327 页ISBN：9787544087452本书分为基础书目篇（30种）和推荐书目篇（70种）。每种书目又分为职业认同类、专业发展类和视野拓展类三类型。本书所选取的书目，内容精彩，跨越中西，博古通今。在每篇阅读书目中，作者从推荐理由、精彩语录和延伸......