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合作学习技能35课 培养学生的协作能力和未来竞争力
(美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯,(美)南希·斯坦尼克著;冯鲁华,杨婷婷译2016 年出版310 页ISBN:9787515340524合作学习的效率要远远大于个体学习或者竞争学习。实践证明,合作学习能实现高度互动、以学生为导向的最佳课堂,它不仅能让学生的整体学习成绩大幅提高,还能培养学生终身受益的责任意识、人际交往技能。但学生的...
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唐写本唐韵校记 赵少咸文集
赵少咸著2016 年出版214 页ISBN:9787101115864赵少咸的小学成就举世嘱目,但呈现给世人的研究成果并不多。其中最主要的原因就在于他的著述因为战乱、“文革”等多未能面世。经过多方努力寻找、整理,推出《赵少咸文集》,包括《经典释文集说附笺残卷》《增修...
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生成性学校文化 致远
李龙权编著2016 年出版381 页ISBN:9787564223977本书主要研究了生成性学校文化建设的相关问题。所谓生成性学校文化建设是指在“‘一切将成‘思维模式、‘互动式’行为方式、‘以人为本’价值取向”生成性文化理念下,开展认同生成的价值文化建设、自觉生成...
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混合式协作学习的设计与分析
彭绍东著2016 年出版442 页ISBN:9787564827496混合式协作学习(简称BCL)是面对面协作学习、计算机支持的协作学习的新发展,是学习者群体、信息技术、网上网下学习时空环境等支持因素融合后的必然选择。作者从十个部分对混合式协作学习与设计进行探讨,其中:“...
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