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  • 传承·创新·超越 中国特色社会主义科学发展模式的哲学思考

    夏东民,金朝晖,罗健等著2014 年出版404 页ISBN:9787010140155

    中国的发展模式即中国特色社会主义科学发展模式,是指在科学发展观的引领下,立足中国基本国情,反映时代发展要求,为解决当代中国现实和未来长远发展问题而构建的具有鲜明中国特色的社会主义科学发展范式,这一范式...

  • 中国美术基础教研大系 设计卷 创意设计

    常树雄等编著2014 年出版146 页ISBN:9787531464310

    该选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写、色彩、设计基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点,透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比,亮...

  • 中国美术设计教研大系 美术学卷 素描与解剖研究

    于艾君等编著2014 年出版530 页ISBN:9787531456896

    本书作者提出“自由素描”的概念,通过对比“现代素描”更开放、更包容,同时在美学意义上指代更具体确切的“素描现象”的探讨阐述,使我们看到,素描的意义应是立足于其基础性并从基础出发,成为“造像”或“图像文...

  • 新课程背景下教研员专业发展指南

    季平著2014 年出版249 页ISBN:9787504179210

    本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上,着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和织管理网络教研活动的行动策略,以...

  • 漫谈初中数学教研

    翟立安著2014 年出版180 页ISBN:9787313112477

    无论是对教学目标的反思还是对教学设计的见解,无论是对教学引入的“度”的研究还是对教学提问的“质”的分析,无论是对教学生成的“追问”还是对教学细节的“盘点”,无论是对教学策略选择的有效性还是对教学评...

  • 郝言郝语 五位一体教研育人

    郝旭光著2014 年出版279 页ISBN:9787566311511

    本书的内容主要以作者博客的内容为主,大致是证券监管、织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等;在报纸上发表的文章,去年主要是《上海证券报》和《证券时报》,共有...

  • 和谐理性与马克思主义发展哲学的新话语

    刘卓红,关锋等著2014 年出版248 页ISBN:9787509763575

    《和谐理性与马克思主义发展哲学的新话语》是2007年度国家社科基金项目(批准号:07BZX010),2012年结项,获“良好”等级 (结项证书号:20120802)。该专著约24万字,由五章成。主要围绕和谐理性这一核心概念,从中西马...

  • 齐泽克 新马克思主义批判哲学

    韩振江著2014 年出版292 页ISBN:9787010140841

    本书在梳理马克思所开启的西方马克思主义文化批判理论的基础上,就齐泽克在现代性批判、主体性批判、资本主义批判、意识形态批判、伦理学批判、美学和艺术批判等各个方面的具体思想进行了详尽的研究。概而言...

  • 多肉植物新“”张

    JOJO著2014 年出版176 页ISBN:9787535266026

    本书中不仅详细介绍了不同多肉植物合的方法,还有在家居中的应用以及多肉合所需的盆器、基质、工具等等,是关于植物家居生活不可多得的指导用书。本书中不仅详细介绍了不同多肉植物合的方法,还有在家居中...

  • 中国美术设计教研大系 美术学卷 美术之路

    韦尔申编著2014 年出版647 页ISBN:9787531456834

    鲁迅美术学院素以强调基本功训练,强调教学与创作结合、教学与实践结合而著称。《美术之路》发扬和体现了这个特色,针对不同年龄层次、不同自学程度,循序渐进、由浅入深地讲解了美术各个基础学科的基本方法,给广...

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